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时间:2019-10-23
《生物---宁夏银川一中2018届高三上学期第四次月考理科综合试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、宁夏银川一中2018届高三上学期第四次月考理科综合试题一、选择题:本题包括13小题。每小题6分,共78分,每小题只有一个选项符合题意。1.生物体遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、结构和功能的基本单位、生命活动的主要能源物质依次是A.核酸、蛋白质、细胞、糖类B.核酸、糖类、细胞、蛋白质C.蛋白质、核酸、细胞、糖类D.蛋白质、核酸、糖类、细胞2.DNA分子的一条单链中(A+G)/(T+C)=0.5,则另一条链和整个分子中上述比例分别等于A.0.5和1B.2和1C.0.5和0.5D.1和13.下列有关生物学实验的描述正确的是A.在电子显微镜下拍摄到的线粒体
2、的结构照片属于物理模型B.苏丹III染液不能检测生物组织中的维生素DC.观察染色体结构变异可选择无丝分裂和减数分裂D.用无水乙醇分离绿叶中的色素,在滤纸条上扩散速度最快的色素呈橙黄色4.核糖体是细胞中普遍存在的一种细胞器;端粒存在于真核生物染色体的末端,是一种由DNA序列及其相关的蛋白质组成的DNA・蛋白复合体;端粒酶是一种逆转录酶,由蛋白质和RNA构成。下列不属于核糖体、端粒和端粒酶共同点的是A.都只存在于真核细胞中B.彻底水解产物中都有糖类C.都与遗传信息的传递有关D.都具有C、H、O、N、P等化学元素5.下列有关生物变异和进化的叙述正确的是A.生殖隔
3、离是新物种形成的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位B.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离,产生新的基因型C.花药离体培养过程屮,基因突变和染色体变异均有可能发生D.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无籽西瓜6.酶是细胞代谢不可缺少的催化剂,ATP是生命活动的直接能源物质。下图是ATP中磷酸键逐级水解的过程图,下列说法正确的是④(具冇定的酸性)ATP辱H③IH1A.①代表的物质是ADP,彻底水解丿口得到3分子的磷酸基团和1分子腺昔B.若要探允酶b的最适pH,应在中性左右设置实验口变量C.大肠杆菌细胞产生ATP的主要场所是线粒体
4、D.释放能量最少的过程是III二.非选择题1.(9分)下图表示细胞凋亡的过程,图中Dnase为限制性核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片;Caspase是一类蛋白水解酶,凋亡诱导因素负责选择性地切割某些蛋口质。回答下列问题。cAMP受体)►C0-神经酰胺逐号转j)(第二信使)死亡信号(1)细胞膜上受体的存在体现了细胞膜具有的功能。(2)Dnase破坏DNA分子中的,从而使正常基因失去功能。Caspase能够破坏特定蛋白质中的,从而导致蛋白质失活。与凋亡细胞分解密切相关的细胞器是o(3)癌症化疗的基本原理是通过化学药剂作用于细胞周期的间期,达到终止的目的;
5、化疗还可以采用其他药物,如5■氟尿吨唏,它的结构与尿喘唏非常相似,可以干扰DNA复制以及的合成,从而控制癌症患者病情的恶化。1.(8分)研究人员在野生型柑橘中发现一棵具有明显早熟特性的变异植株,决定以此为基础培育早熟柑橘新品种。请冋答下列问题:(1)为了加快这一育种进程,可以釆集变异植株的进行相应处理,获得高度纯合的后代,选育成新品种2,这种方法称为育种。(2)培育新品种1的过程中,出现了一些新的状组合,这是因为在新品种1选育过程中发生To(3)此外,我国科学家还通过航天搭载种子或块茎进行农作物育种,用空I'可辐射等因素创造变异。这种变异类型可能属于、o与
6、诱变育种方法相比,基因工程培育新品种最大的特点是o1.(12分)图1表示该植物两昼夜吸收或释放CO2的变化,S
7、—S5表示曲线与X轴围成的面积。图2中曲线a是自然状态下一个密闭温室中一天的CO?含量变化曲线,假定温室中温度恒定。请据图回答问题。(1)图1中DE段波动的主要外界因素是。S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素是o如果S1+S3+S5>S2+S4,则该植物在这两昼夜内(“能”或'不能")生长。(2)图2中曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的,该措施是与曲线a相比,曲线b的总产蟹曾加了(用图中CO?含量字母表示)。(3)有人在曲线
8、b的D点(20时)后继续维持上述措施谋求更大产量,但是CO?含量的变化却如曲线c,形成EF段的主要原因是o假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期,请你推测该细胞质基质中CO?的浓度(大于/等于/小于)图2中24时温室屮的CO?浓度。1.(10分)某植物的花色分为白花、黄花和红花三种,该性状的遗传受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。有人利用白花(甲)、白花(乙)、黄花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验:基因a基因b亲代R代F2代实验一黄花X红花黄花F]自交:3黄:1红实验二白花(甲)X黄花白花Fi自交:12白:3黄:1红实验三白花(乙)X红花白花
9、F
10、测交:2白:1黄:1红且已知基因对此性状的控制途径如图所示:酶
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