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《江西永新二中2017届高三物理一轮总复习9月第一次阶段性复习诊断试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、江西永新二中高三9月第一次阶段性复习诊断物理试卷第I卷选择题一、选择题（每小题4分，共40分）。1、如图所示，放置在水平地面上的斜面，有一个物体A静止在上面，现用-•竖直向下的外力F作用于A,下列说法中正确的是（）A.当F增大时，地而对斜而的摩擦力增大B.当F增大时，物体A对斜面的压力可能不变C.当F増大到某一值时，物体口J能沿斜面下滑使小球在如图所示的位置保持静止，此时悬线偏离竖直方向的夹角0,则力尸的值为()mgcos6C.mgtan0D.mg/cos03、如图所示，重80N的物体A放置在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm,劲度系数为lOOON/m的弹簧，其一端固定
2、在斜而上底端，另一端放置物体A后，弹簧长缩短为8cm,现用一弹簧秤沿斜面上拉物体，若滑块与斜面间最大静摩擦力为25N,当弹簧的长度仍为8cn）时，弹簧秤的读数不口J能为（）A.4NB.24NC.44ND.54N4、如图所示，A是一个质量为M的盒子，B的质量为
3、1,A,B用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为0的斜面上，B悬于斜面之外而处于静止状态，现在向A屮缓慢加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程屮()A.绳子拉力逐渐増大B.A对斜面压力逐渐增大C.A所受摩擦力逐渐增大D.A所受合力逐渐增大5、将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在I员I弧上的A、B两点，另一端固定在小
4、球a上，静止吋，小球a恰好处于圆心0处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将已球换成b球后，小球仍位于0点，如图乙所示则，a、b两个小球的质量之比为（）甲乙A.1：1B.書：1C.2：41D.3：26、从某一高度相隔Is先后释放两个相同的小球甲和乙，若不计空气阻力，它们在空中任一时刻（）A.甲、乙两球距离越來越大B.甲、乙两球距离保持不变C.甲、乙两球速度之差越来越大D.卬、乙两球速度之差保持不变7、甲、乙两辆汽车从同一地点沿同一方向做直线运动，它们运动的速度图象如图所示，贝IJ（）A.t=4s时两车相遇B.两车再次相遇前，t二4s时两车
5、相距最远C.两车再次相遇前，t二6s时两车相距最远D.两车再次相遇时甲车是静止的8、一质量为2kg的质点在xOy平面内运动，在x方向的s-t图象和y方向的v-t图象分别如图所示.则该质点()us/mv.'(ms-!)A.初速度大小为5m/sB.所受的合外力为3NC.做匀变速曲线运动D.初速度方向与合外力方向垂直9、如图所示，将一个表面光滑的铁球放在两块斜面板AB和CD之间，两板与水平而的夹角都是60°o已知重力加速度大小为g,不计空气阻力，贝9()A.如果突然撤去CD板，则撤去后铁球对AB板的压力减小B.如果突然撤去CD板,则撤去后铁球对AB板的压力增大C.如果保持AB板不动,使C
6、D板与水平面的夹角缓慢减小，则球对AB板的压力先减小后增大A.如果保持AB板不动，使CD板与水平面的夹角缓慢减小，则球对CD板的压力先减小后增大10、如图所示，倾角为0的斜面体C置于水平地面上，一•条细线一端与斜面上的物体B相连，另一端绕过质量不计的定滑轮与物体A相连，定滑轮用另一•条细线悬挂在天花板上的0点，细线与竖直方向成3角，A、B、C始终处于静止状态,下列说法正确的是（）A.若仅增大A的质量，B对C的摩擦力可能增大B.若仅増大A的质量，地面对C的摩擦力一定増大C.若仅增大B的质量，悬挂定滑轮的细线的拉力可能等于A的重力D.若仅将C向左缓慢移动一点，a角将增大第II卷非选择题
7、二、填空题（每小题5分，共20分）11、在图1、2中画出物A所受的重力和弹力的示意图.如图3当向右拉动C木板吋，物B所受C的摩擦力为_（动或静）摩擦，方向_（向右或向左）（A匀质）,大小・（Gb=10N>Gc=20N>ubc=0.2）12、用穿过钢管的绳索用起钢管，钢管重1.8X10lN,长2in,厚度可略去不计,如图所示，绳索能承受的最大拉力为1.5X104N,绳索全长至少要m13、刀、斧利器的刃部叫劈.设某劈的横面截面积为等腰三角形，如图所示，背宽为b,侧面长为L,若加在背上的正压力为F（劈的重力忽略不计），则它劈开物体的力等于14、（1）在“研究匀变速直线运动”的实验中，在打
8、出的纸带上每隔0.1秒取为一个计数点，并算出小车经过各计数点的I舜时速度，为了算出加速度，最合理的方法是（）A.根据任意两个计数点的速度，用公式算出加速度B.根据实验数据画出v-t图，量出其倾角a,由公式a=tana,算出加速度C.根据实验数据画岀v-t图，由图线上间隔较远的两点所对应的速度，用公式[y算出加速度D.依次算出通过连续两个计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度（2）某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系，所用交流屯的频率为50Hz,取某次
