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时间:2019-10-22
《江苏省句容市崇明中学八年级语文上册第五单元25《治水必躬亲》学案(新版)苏教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、治水必躬亲【学习目标】1.掌握重点的文言词语,准确理解文意。2.学习正反对比的论证方法。3.了解治水必躬亲的道理,学习古人做事躬亲、做人清廉的美徳。【学习重难点】1.掌握重点的文言词语。2.了解治水必躬亲的道理。3.学习正反対比的论证方法。【学法指导】课前充分熟悉课文,课堂上小组合作为主,老师加以点拨,解决文言文翻译关;进而把握文章结构,学习本文正反对比论证的方法。【课时安排】一课时【学习过程】一、默一默1.字音互填,并在横线上补充出你认为重要的字词。泥于掌故()wang意()潴有浅深()非相度不得其情()()••••亲劳^zhl()()非
2、加询不穷其致()好yi而恶劳()()••2.解释下列加点的字潴有浅深()■非相度不得其情()()••躬历山川()•非咨询不穷其致()()••亲劳脐月氐()••好逸而恶劳()•布袍缓带()■远嫌而避怨()■二、读一读⑴一读课文,要求:慢读,读准字音及句子停顿。⑵二读课文,要求:细读,读懂课文内容。小组合作疏通课文,对疑难字词句提出质疑,教师答疑,全班交流疏通全文。补充重点词语:泥、盖、如是、举、计;重点句子:①是以必得躬历山川,亲劳月并月氐。②必如是而后事可举也。③好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。三、想一想⑴默读课文
3、,概括各段主要内容,思考:本文告诉我们一个什么道理?⑵探究:作者证明自己观点时运用了什么方法?文章列举海瑞事例有何作用?(3)从文屮找出相关语句,讲一讲文中呈现了一个什么样的海瑞形象?并结合教师补充的海瑞资料,丰富对海瑞形象的认识。【补充资料】海瑞一生爱民抚民,为民除害,但他的生活异常清苦,他从未置买田产,只在母亲去世时靠別人帮助买了一块坟地,将母亲安葬。海瑞去世前几天,曾退还兵部多送的七钱银子,他的遗物只有八两银子、一匹粗布和儿套旧衣服,因海瑞的妻子、儿子早逝,其丧事还是由外人来代办的,在人们把海瑞的灵柩运回故乡那一天,当地的百姓都自发地
4、穿白戴孝哭送他,为他送行的队伍就长达百里。四、练一练治水之法,既不可执一,泥于常故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳月并月氐。昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。1.解释加点词语不可执一()泥于掌故()是以必得躬历山川•••••盖地有高低()则事不举(•••)()未尝横索一钱■()2.解释一词多义①情:非相度不得其情
5、(・)■以情动人(■)②致:非咨询不穷其致()■别有情致(■)③躬:是以必得躬历山川()•・鞠躬尽瘁(•)④举:必如是而后事可举也()•举世闻名(•)2.翻译句子(1)非相度不得其情,非咨询不穷其致(2)是以必得躬历山川,亲劳駢月氐。3.用课文原句作答(1)为什么说治水“必得躬历山川,亲劳月并月氐”?(2)治水要注意哪些现象?(3)作者认为“事不举”、“水利不兴”的必要原因是什么?1.结合具体语句分析文章表现了海瑞哪些方面的品质?2.文屮作者用了多种论证方法来证明“治水必躬亲”这一观点,请结合文屮具体内容列举一例加以说明。四、拓展延伸阅读《
6、过家门不入》,完成文后问题。.禹伤先人父鳏功之不成受诛,乃劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入。薄衣食,致孝于鬼神①;卑②宫室,致费于沟滅③。陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘禅。左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道・,陂④九泽,度⑤九山。令益⑥予众庶稻,可种卑湿。命后稷⑥予众庶难得之食。食少,调有余相给,以均诸侯。(《史记夏本纪》)注释:①致孝于鬼神,向鬼神表明自己的诚心;②卑,本意为矮小;③滅,xd沟渠;④陂,b"添塞;⑤度,翻越;⑥令益,后稷,都是人名。1.请从本文中摘录原句冋答:能够证明观点“非相度不得其情,非咨询不穷其致”的句
7、子。1.结合文章语句,分析大禹值得后人学习效仿之处。2.我国历史上治水的名人有许多,你能再列举几例吗?参考答案课堂巩固2.①情:非相度不得其情(真实情况)以情动人(感情;情感)②致:非咨询不穷其致(事理)别有情致(•情趣)③躬:是以必得躬历山川(亲白)鞠躬尽瘁(背部,代指身体)④举:必如是而后事可举也(成功)举世闻名(全)3.用课文原句回答。①盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致。②治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。③作者认为“事不举”、“水利不兴”的必要原因是什么?好逸而恶劳,计利而忘
8、益,远嫌而避怨4.①“布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间”,表现了他是一个身体力行、操劳奔忙、造福百姓的实干家②“亲给钱粮,不扣一厘”表现出海瑞是一个廉洁奉公的清官。5.举例
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