总结字音——多音字

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1、高考字音题指导崭新嫉妒偌大绯闻粗犷筵席暂时同胞分娩恪守咯血孝悌绮丽发酵掣肘机械旖旎戏谑炽热畸形吮血歼灭骁勇砧板哺育琴弦造诣奇葩整饬窥视妊娠龋齿矩形档案逮捕友谊勾当璞玉挑剔宁愿症结泥古氛围憎恨鲫鱼粗糙惩罚潜力召唤驯服肖像尽管脊梁牵累桎梏愤懑莘莘学子瞠目结舌舐犊情深怙恶不悛掎角之势刚愎自用以儆效尤徇私舞弊泾渭分明怏怏不乐混水摸鱼韦编三绝潜移默化罪行累累果实累累锲而不舍提纲挈领扶老携幼携带抵达中流砥柱扺(zhǐ)掌而谈皱纹胡诌(zhòu)脾气绉纱文绉绉谄媚陷阱馅饼裨益裨将稗官野史纵横捭阖俾(bǐ)众周知

2、按捺纳税方凿圆枘木讷饮鸩止渴斑鸠鸟鸠占鹊巢高考字音题指导——识记多音字识记多音字(难点)1、屏:(遮挡读“píng”)如“屏风”“屏障”“屏蔽”等;(抑止或除去读“bǐng”)如“屏除”“屏退”“屏息”等。2、卡:外来词常读“kǎ”(卡车、卡宾枪、卡路里);与“不通畅”有关时,读“qiǎ”(关卡、发卡、卡壳)。3、解:(看押、发送读jiè)如“押解、解差、解送”;如“解池、解数”中都读xiè;其余均读jiě。4、靡:“mí”,浪费的意思,如“靡费”“奢靡”;“mǐ”,①有顺风到下的意思,如“风靡一时

3、”“望风披靡”“所向披靡”,②有美好的意思,如“靡丽”,③表示无、没有的否定副词,如“靡日不思”。5、创:“受伤”意思时读一声,如:创伤、创痕、创痍、重创;作“创造“解释时读四声,如:开创、创建。1、从音义相关角度记忆6、角:读jué时①人物表演,如角色;②行当如丑角、旦角;③竞赛、争斗,如角斗、口角、角力、角逐;④古代的音律—宫商角徵羽。其余都读jiǎo,如角落、勾心斗角;7、哄:用作吵闹、开玩笑都读“hòng”,如起哄、一哄而散;用作用语言逗弄和欺骗时读“hǒng“,如哄逗、哄骗;其余都读”hō

4、ng“,如哄堂大笑,哄抬物价等等。8、兴:作名词时读“xìng”,如助兴、败兴、雅兴、兴冲冲、兴致勃勃、兴高采烈。用作动词读“xīng”,如兴奋、兴师动众;9、横:(意外、强硬时读hèng)如横祸、横财、横死、蛮横。10、混:在辱骂别人时和“混(浑)水摸鱼”中读hún;其余多读hùn,如混账、混凝土、混合物、混淆、混为一谈、混浊。11、柏:柏林;柏油、柏树;黄柏(bò)。12、量:读作”liàng“时有①能容纳或承受的限度,如饭量、气量、胆量、力量;②数目,如数量、饱和量、质量并重;③估计,如量力而

5、行、量入为出、量体裁衣、度德量力;④其余如量贩式、量词、量子。此外都读二声。13、载:读作”zǎi”时①时间,如千载难逢;②记录,如刊载、记载、载入史册等;读作”zài“时如载重、载客/货、怨声载道、载誉而归、载歌载舞、载体。14、应:读作”yīng”时有①回答,如应声、应允、应许、喊他他也不应;②姓;③助动词,应该,如应当、应有尽有;④此外重要如应届毕业生。此外都读四声。15、闷:读作”mēn”时①气压低或空气不流通引起不舒畅,如闷热、房间潮湿又闷气;②不吭声,如闷头、闷声不响;③声音不洪亮,如闷

6、声闷气;读作”mèn“时①心情不舒畅、心烦,如闷闷不乐、愁闷、生闷气;②密闭,不透气,如闷罐车、闷葫芦;③其余如闷雷。2、从口语与书面语的选用上记忆书面语口语剥bō剥削剥夺盘剥bāo剥皮差chā差别差价差额阴错阳差差强人意cī参差不齐犬牙差互chà差不多差劲chāi差事出差澄chéng湖水澄清澄清事实dèng把水澄清逮dài逮捕力有未逮dǎi逮老鼠给jǐ供给配给补给给养给予家给人足gěi拿给他嚼jué咀嚼jiào倒嚼jiáo细嚼慢咽咬文嚼字味同嚼蜡壳qiào地壳躯壳金蝉脱壳ké外壳儿脑壳翘qiáo翘

7、首以待翘楚qiào翘尾巴两头翘勒lè勒令勒索悬崖勒马lēi把绳子勒紧点2、从口语与书面语的选用上记忆(续)书面语口语露lù露骨露天原形毕露抛头露面lòu露头露脸露马脚落luò落差落地着落回落lào落枕没着没落là丢三落四色sè颜色脸色变色shǎi掉色落色色子(骰)削xuē剥削削弱瘦削日削月割xiāo削梨削球切削血xuè贫血心血狗血喷头鲜血血债xiě流了不少血钥yuè北门锁钥yào钥匙塞sè阻塞堵塞敷衍塞责sài塞外要塞塞外sāi瓶塞儿活塞塞得严严实实吓hè恫吓xià吓唬遂:只在“半身不遂”在其余词语

8、中都读“suì”。烙:只在“炮烙”余者读“lào”。佣:除在“佣金”其余读yōng。艾:只在“自怨自艾”余者读ài,如“方兴未艾”。巷:只在“巷道”其余读“xiàng”。扁:只在“扁舟”其余读biǎn。殷:在“殷红”中读yān,形容雷声读yǐn,余读yīn(殷实、殷切、殷鉴)。否:在“否极泰来”“臧否”中读pǐ,其余读fǒu。蛇:只在“委蛇(wēiyí)”中读yí。辟:读“bì”的常见词有“征辟、复辟、辟邪、辟易”四个便:在“便宜”“大腹便便”臭:在“乳臭未干、铜臭”

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