冀教版小学五年级语文上册归类练习题

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1、z(/(X涯伦彻欺躁冀教版小V讥年级语文上册归类练习题z(x/f/fl/f/fl/(z燥湖糊绪睹兆北))))))))•形近字纟R词：蔚（）撤（慰（）澈（佳（）催（/7/(・Y如—力一负全)陷（))馅（))伶（))怜（)（加线字要解督意思、））栉比错落（)(）辉煌熠熠（)(）不竭力倦（)(）选择漫山（)(）成效浑身（)(）归赵沁也（)(）不动一动（)(）不安坦荡（)(）惚惚

2、如期（)(曝（惜（措（•四字词语:()(）为常手脚（)()戛然（)()()()不离异想（)()目（）()睛()()叠叠奄奄（)()相濡（)()()()常常()(）可掬()(）胜数解释：⑴身临具境：⑵名副其实：⑶微不足道：•积累与背诵：1、，春风送暖入屠苏。2、《渭城曲》的作者是代的，这首诗最传神的是后两句：,0而同为送别诗的《》是代写的，我最喜欢的两句是，。3、歇后语：周瑜打黄盖……张飞吃豆芽•…东吴招亲•…△我在课外积累的歇示语4、那石猴在山屮行走跳跃，，，，,与狼虫为伴……真是“，"5、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年，o七八个星天外，。I口时茅店社林边，。这是宋代的写的《》。同是宋代的女词

3、人写的《》却显得十分愉悦轻松：常记溪亭H暮，。兴尽晚回舟，。，，惊起一滩鸥鹭。6、花香鸟语无边乐，。7、百川东到海，？，老人徙伤悲。8、古之成大事业大学问者，毕经过三种之境界：“”（晏殊）此第一境界也；“”（柳永）此第二境界也；“-（辛弃疾）此第三境界也。9、默写一句诚信名言：10、我一宜珍藏着这个秘密，……我感觉我奏出了真正的音乐，那，充硒了，充丫两了O11、死去元知万事空，。•句式练习：一、陈述句变反问句1、我们不能因为学习任务重而不参加体冇活动。2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。3、父母含辛茹苦地把我们养人，我们不应该伤他们的心。二、改为陈述句：1、谁能相信这是人自然的现实

4、，而不是大胆的梦幻呢？2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？3、这比山还高比海还深的情谊，我们怎能忘怀？三、改成转述句1、外公对小英说：“我告诉你，这是屮国最有名的花。"2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军四、缩句仁清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的十•地。2、好学的小明和小强均以优异的成绩考上了人学。3、了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。五、运用修改符号修改下列病句。1、屮国的人口是世界上最多的国家。2、他很果断，从来不听别人的意见。3、多读课外书，可以使我们増长知识和写作水平。4、星期天，我

5、们来到刚建成的、崭新的儿童公园。5、全国各地给灾区人民运去了人批的药品、食品、面包和衣服。六、选择合适的关联词填空不是……而是..松鼠（报警的（松鼠搭的贞临街的窗子1、2、3、4、如果……就……有时也捕鸟雀，（）值夜班的看守，（）舒适，（）虽然……但是……既……乂.•…）不是肉食动物，常吃的是杏仁。）被划破的玻璃。安全。）装上“吃音玻璃''，噪音传到房间里（将两句话合并成一句话。七、用上关联词，“非典”是传染性极强的恶魔。科学家一定会降伏它。1、）只剩卜-一点点了。2、园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。激光可以用于军事、医学。激光可以用于通讯、传播。八、判断下列句子的说明方法举例了作比较打比

6、方列数字1、目前己知最人的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤重。我国发现过一头近四力公斤重的鲸，约十七米长……（）2、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）3、从鼻孔喷出的气形成一股水柱，就像花园里喷泉一样。（）4、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好儿头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。（）5、灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到儿百分之一毫米之间。（）8、人眼能看到的灰尘，是灰尘屮的庞然人物。（）十、扩写句子1、火车穿过田野。2、柳条拂过湖面。3、眼睛里出现泪光。十一、改夸张句1、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。2、广场上的人多极了。3、桂花开了，

7、很远的地方都能闻到香味。十二、改双重否定句1、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。2、想让身体健壮，必须加强锻炼。3、犯罪分子在铁证面前，只好低F了头。十三、分析卜-列句子小分别使用什么修辞手法，填在扭号内。1、豆人点的人也想造反。（）2、春天，蝴蝶在花丛屮翩翩起舞。（）3、学习如钻探石汕，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（）4、一•年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（）5、这件