一年级下册体育课教案董佳

《一年级下册体育课教案董佳》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一年级下册体育课教案周次：1课次：1指教：董佳班级：一（1）、一（2）班教材1、引导课：体育课常规要求，2编队课的目标知道体育课的课堂常规并认真做到培养学生锻炼身体的意识和习惯1、引导课：体育课常规要求，编队课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间1、引导课：体育课常规要求1、教师讲解,提出本学期的要求1、学生讨论，并提出问题，教师回答要求：认真听讲积极回二2编队m2教师讲解答问题体育委让学生明白健康的重要性并编号成四2、学生员协助列横队站立,按教师教师组教

2、育学报数。每位同的要求织队形生科学学记住自己做，做到地锻炼的编号。教师快、静、身体作出手式变齐。能迅换方向站四速找到列横队，直至自己的学生学会为位置。止。艮常规练习盼3.到操场进行常规练习，教师讲解并示范，采用集体练习方法学生跟老师做集体练习◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊◊培养学OOOO生自觉◊◊◊◊遵守纪◊◊◊◊律的好◊◊◊◊习惯◊◊◊◊4结束部分1、布置下一节上课内容2、下课、解散要求：认直练习总结讨论表扬与师生共同八环批评讨论场地室内器材运动负荷预计80-9次/分密度全课密度基本密度25-30%25%左右生活实践

3、业余生活自己主动锻炼身体学生反馈学生听讲认真课后小结学生听讲认真，基本掌握所学内容周次：2课次：2教材1、小学生广播体操（一）;2与陌生冋伴起作游戏。课的目标1、初步学习广播操1、市；2.在游戏中适应陌生的环境课的顺序课的内容运动负荷教学手段与方法学生活动组织与要求教育渗透（思想、健康、安全等）次数时间1、体育1、体育委员1、报数、上课队开委员整整队教师协稍息、立形：养成认始队报告助正、看齐▲▲▲真做好与人数42、回答▲▲▲课前准准2师生2教师喊口问题▲▲备的习备问好8令学生照做3、根据▲▲▲惯。部$宣布模仿提

4、示、▲▲▲上课内演示模▲▲分盼容,米用讲解仿徒手▲▲▲服装要4安排法、示范法、操▲▲▲整齐穿见习生练习法练习▲▲运动服，任务▲▲▲运动鞋乂进行▲▲▲徒手操▲▲练习◊要求队形整齐，有精神动作规范基本部分基本部分1、小学牛广播体操（一）3次1盼1、教师讲解示范动作要领2指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。1、学生根据教师提示练习:次。2、学生集体练习,并互相改正缺点。组织：四列横队要求:练习时动作到位，身体协调。向学生进行安全教育2与陌欲汾1、教师强调练习时应注意的问1、学组织：四生同伴题。生分组练列横队一起作

5、2教师把学生分习要求：练游戏成人数相等的四2、学习时动作组。生两人一到位，协艮教师看表学生组，调。进行比赛练习；另一组给—软。予帮助。4教师指出生练••培养学基生的集体主义本观念部培养学分生的竞习时出现的问题。••■争意识和团结协作精神ttttAAA△△△△△△△培养自我保护与参与意识和正确的审美观结束部分1、集合队伍，做放松性练习2总结本节的优缺点'宣布下一节内容28盼1、教师与学生一起做放松活动。z教师学生共同总结本节，所学习的内容与出现的问题，及应注意的事项。1、学牛与教师一起放松2学生提出问题，总结本节

6、课的收获组织四列横队要求：放松自然充分，使身体各部位都得到放松。加强文明守纪教育4收拾器械场地器材田径场运动负荷预计中上强度预计密度全课密度基本密度3140%35>5生活实践巩固广播体操1-市学生反馈学牛基本能掌握所学内容课后小结学生听讲认真，少数同学掌握不太好周次：3课次：3教材1、小学生广播休操（一）；队列练习：稍息、立正、向右看齐课的目标1、复习广播操1、笛，学习艮2同集体练习简单队列，养成良好的身体姿势1、体育玲1、体育委员JI-始与准备部分委员整队报告人数A师生问好,宣布上课内容4安排见习生任务乂进行

7、徒手操练习48粉整队教师协助2教师喊口令学生照做模仿3、采用讲解法、示范法、练习法1、报数、稍息、立正、看齐2回答问题艮根据提/K、演不模仿徒手操练习上课队形：▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲◊要求：队形整齐，有精神动作规范养成认真做好课前准备的习惯。服装要整齐，穿运动服，运动鞋基本部基本部分1、小学生广播3欠17分1、教师讲解示范动作要领2指导学生演示，并指出其1、学生根据教师提示练习次。组织：四列横队要求：练习时动作向学生进行安全教育优缺点，加以2学生集改正。体练习，并互相改

8、到位，身体协调。2队列练习：稍欢1、教师讲解示范动作要领。1、学生认真听教师组织：四列横队锻炼学生息、立2量强调练习讲解动作要求：动的意志力正、向右过程中易出现要领。作要充分看齐的问题。2学生分伸展、到培养学生组练习，位。的集体主看谁做的义观念最多、准▲▲▲▲确。▲▲▲▲▲▲▲▲培养学生▲▲▲▲的竞争意▲▲▲▲识和团结▲▲▲▲协作精神▲▲▲▲▲▲▲▲正缺点。基本部分◊结束部分1、集合队