演讲稿--关于责任

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1、同学们，你们说“天下兴亡”的下一句是什么……不，是“我的责任：如果今年高考每个人都额外加10分，那不等于没加吗？“天下兴亡，匹夫有责”等于大家无责「匹夫有责”要改成“我的责任”，我是这样教我的学生的。所以说，现在我们教育办得不好，是我的责任，只因为这样，我才专门举办道德方面的演讲。禹是人，舜是人，我也是人！他们能做到的，我为什么不能呢？“天下沦亡，我的责任”，唯有这个思想，我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好,是我的现任；国家教育办不好，是我的责任；国家不强盛，是我的责任……人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把

2、责任拉到自己身上来，而不是推出去。我在台湾办学校就是这样，如果教室很脏，我问f怎么回事？”假如有个学生站起来说：报告老师，今天是32号同学值日，他没打扫卫生。”那么，这个学生是要挨批的。在我的学校，学生会这样说f老师，对不起，这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了，哪个学生看见了，自己就会掏钱去买个安上、窗户玻璃坏了，学生马上自己买一块换上这才是教育，不把责任推出去，而是揽过来。这种教育要牢牢记在心里，我们每个中国人都要记住!学校更应该训练学生这种“天下沦亡，我的责任”的思想。硫化物干净，就应该是我的责任。你想，这么大的一个校园，你不中雨，我不破坏，它会脏吗？脏了之后，人人都

3、去弄干净，它会脏吗？你只指望几个工人做这个工作，说f这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”——这是什么观念？你读书干什么？读书不是为国家服务吗？眼前的务你都不服，你还能为未来服务吗？当前的责任你都不负，未来的责任你能负吗？水龙头漏水，你不能堵住吗？有人会说？“那不是我的事，那是总务处的事。”一般人最坏的毛病是这样：打开水龙头后，发现没水，又去开第二个，第二个也没有，又去开第三个——这样的学生，在我的学校是要被开除的！连举一反三都不懂，第一个没有，第二个会有吗？你就没想到水会来吗？人无远虑怎么行？作为一个干部，作为一个人，都要想到后果，后果看得越远的人，越是一个成功的人。一个

4、只管眼前、不顾将来的人，不是一个好干部，不是一个有用的人。爱国可有两种，一种是积极爱国，一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富，消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书，你还学杂费国家的财富，你良心何在？你上大学都如此，怎么能期望于中学生、小学生呢？怎么能期望于一般老百姓呢？你高级知识分子都不爱国，怎么能让老百姓去爱国呢？从自己身边做起，我们国家才有希望这就是“天下沦亡，我的责任”积极负责的道德观念，这就是道德教育。另一点，我们要有“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗？没有。但任何小来都是大事。集小恶则成厌恶，集小善则为大善。培养良

5、好的道德，是从尊敬老师开始的，是从很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不是专门找到大事才干。今天上午下课的时候，我和师大校长一快出来，视觉里有很多废纸。我说不要捡，要等下午学生自己捡。——同学们，谁丢下这些纸就是不爱国。天下无大事，请先把自己脚下的纸屑捡起来——这就是我的教材！当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有废纸。全世界报纸都登文惊叹F可敬、可怕的日本民族！'就是因为没有一张废纸，使全世界为之惊讶。所以说，我让大家捡起一张废纸，就是爱国教育的开始。万事从小事做起。天下有大事吗？大家看哪次飞机失事是翅膀和头一起掉下来的？都是国为一节油管不通，或一个轮

6、胎入不下来等才失事的。一个人的死，哪个是全身溃烂死掉的？都是肝坏了，或以及有毛病等一个器官不正常而死的！同学们，从现在开始，你们要有敬业观念。孔子告诉我们：学而不思则罔，思而不学则殆。一个学生要不断地学，不断地想，不断地做，这就是真正的教育，就是中国教育的精髓所在。再有，我们要进行吃中国饭、说中国话、过中国节和穿中国服装的振兴民族文化的道德教育。一个中国人连中国饭都不吃了，能叫中国人吗？外国只是机器、枪炮比我们强，吃的能与中国比吗？吃外国人的东西只是种怪心态，可悲啊！我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名都是，专门教我的学生学说外语。我有一个留美班，他们一定是要留美

7、的。但是他们所学的教材第一页上都印毒害我的话r中国人学英文是我们的国耻行为，学英文是中国最可悲的行为，但我们不能不学，因为别人超过了我们；'敌人”枪炮、科学压过了我们。今天我们必须学习他们的科学，然后才能打倒他们！超过他们！我们要以夷制夷！非把英文学好不可，所以要咬牙切齿学英文！我们学英文的目的不是为了去美国洗盘子、刷马桶，去伺候外国人，去做丢尽祖宗八辈人的事！所以，我的学生英文学得都非常好。不要认为：传道者只是传英文之道，授英文之业，而要传爱国之道，授英文之业。很多人为兴趣而读书，岂有此理