《长恨歌》课件

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1、长恨歌欣赏长恨歌理解题目遗憾长久古诗体的一种较为著名的歌行作品：李白《梦游天姆吟留别》杜甫《茅屋为秋风所破歌》白居易《琵琶行》、《长恨歌》解题：长恨歌谁恨？恨什么？为什么恨？怎么表现恨？níchángpíbòlídiànwéiqióngshèngmèi骊宫霓裳临邛鼙鼓仙袂钿合千乘钗擘马嵬jīng旌旗jiōng玉扃dì凝睇yíngyū萦纡bìn云鬓yǐlǐ迤逦chóuchú踌躇听读、正音速读诗歌，复述诗歌故事情节一：自开头至“尽日君王看不足”。美女入宫，玄宗眷恋宠幸；二：自“渔阳鼙鼓动地来”至“回看血泪相和流”。美女殒命，玄宗伤心断肠；三：自“黄埃散漫风萧索”至“魂魄不曾来入梦

2、”。物是人非，玄宗肝肠寸断四：自“临邛道士鸿都客”至结束。道士寻觅，美女遥寄信物。爱情悲剧原因？根本原因：汉皇重色思倾国直接原因：安史之乱渔阳鼙鼓动地来六军不发无奈何诗人是如何表现长恨的？唐玄宗之长恨：“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄。”悲景衬悲情：唐玄宗逃往西南的路上，秋风萧瑟，黄土弥漫，曲折婉转的栈道穿行山间，如行云间，日色暗淡，旌旗无光，秋景凄凉，如汉皇心中缠绵悱恻、揪心裂肺的“恨”。寂静的山路暗淡的日色，使行程和内心更显凄凉与落寞。这是以悲凉的景色来烘托人物的悲思。行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。行宫中的月色，雨夜里的铃声，本来就很撩

3、人意绪，诗人抓住这些寻常但是富有特征性的事物，把人带进伤心、断肠的境界，再加上那一见一闻，一色一声，互相交错，在语言上、声调上也表现出人物内心的愁苦凄清。行宫见月，想那曾一同望月的人，如今何在呢？月圆了，月缺了，似乎都不再是往昔的月，“思君如满月，夜夜减清辉”啊。夜雨闻铃，定然有风，有风而铃声闻，可见夜之空寂，人之心情更加悲凉。风声，雨声，铃声，清晰入耳，声声扰人心绪，撩人愁思。——借景抒情“天旋地转回龙驭，至此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。”还都路上，“天旋地转”，本来是高兴的事，但旧地重过，玉颜不见，不由伤心泪下。叙事中，又增

4、加了一层痛苦的回忆。于快乐中写悲情，愈见情悲。踌躇，信马，不忍离去，不想离去又不能不去，只好信马由缰缓缓去，心无着落之凄凉可见。风景依稀似去年，同来望月人何在？——叙事见情回长安后，白日里，由于环境和景物的触发，从景物联想到人，景物依旧，人却不在了，禁不住就潸然泪下，从太液池的芙蓉花和未央宫的垂柳仿佛看到了杨贵妃的容貌，展示了人物极其复杂微妙的内心活动。“春风桃李花开夜”是这样，“秋雨梧桐叶落时”也是这样。及至看到当年的“梨园弟子”、“阿监青娥”都已白发衰颜，更勾引起对往日欢娱的思念，自是黯然神伤。一景一物皆能勾起往日的回忆。一草一木，一花一树，风来了，雨过了，花开了，雨落

5、了，点点滴滴，丝丝缕缕，都是丽人的影子。桃花依旧笑春风，人面不知何处去。梨园弟子，阿监青娥，如果杨女尚在，又是如何面貌呢？——触景生情“夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。”直接描摹汉皇的辗转反侧，彻夜不眠。想要入眠做梦梦见故人竟不能入眠，好不容易入眠，竟也看不见丽人的影子。——叙事见情从黄埃散漫到蜀山青青，从行宫夜雨到凯旋回归，从白日到黑夜，从春天到秋天，处处触物伤情，时时睹物思人，从各个方面反复渲染诗中主人公的苦苦追求和寻觅。现实生活中找不到，到梦中去找，梦中找不到，又到仙境中去找

6、。如此跌宕回环，层层渲染，使人物感情回旋上升，达到了高潮。诗人正是通过这样的层层渲染，反复抒情，回环往复，让人物的思想感情蕴蓄得更深邃丰富，使诗歌“肌理细腻”，更富有艺术的感染力。杨女之长恨：“闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。”以“揽衣推枕起徘徊”三个连贯而为的动作，描摹她得悉李隆基派来使者后的震惊、激动和惶惑。“云髻半偏新睡觉，花冠不整下堂来。” 显示出她的焦急与迫切。——以行写情，叙事见情“风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。”传导出她内心的悲哀、凄伤、酸楚、痛苦、委屈、感激等等的百般感触。 比喻的运用，充分描写

7、杨的外在形态，借以展现其内心情感。——以行写情，描写见情“临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”把“钿盒金钗寄将去”，以表心迹，并表示“但令心似金钿坚，天上人间会相见”。又恐怕玄宗怀疑不信， “殷勤重寄词”，以两人在七夕之夜于长生殿立下的密誓作证。这段描写，把杨贵妃不忘旧情，感恩报德，忠于爱情，矢志不渝的心情刻划得淋漓尽致，使这一形象平添光彩。——叙事见情“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”——点明题旨，回应开头玄宗：荒淫误国的昏君？深爱杨女的