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时间:2019-10-21
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1、高中物理重核裂变链式反应轻核聚变教案教学课题§22-6重核裂变§22-7轻核聚变链式反应第73页课的类型新授课(50分钟)教学对象高中生教学目的和要求介绍重核裂变、轻核聚变和它们的应用教学重点教学难点教具和仪器教学过程(教学内容)说明(提醒)(组织教学)重核裂变【20分钟】1.2.3.4.5.什么叫裂变?重核在什么情况下才能发生裂变呢?1938年人们用中子轰击铀核量发现铀核裂变的现象以后,这问题才逐渐被了解清楚,从而使控制和利用原子能成为可能。23592U见图15-7』nt1'9xe+95Sr+2门054380链式反应的示意图
2、
3、缶界体积(
4、
5、缶界质量)原子弹原子反应堆(图15-11)
6、6.六课堂小结和双边活动【8分钟】复习题15-1015-11轻核暑变临用喲锻来变成校U的核叫做聚变.2.什么叫做热核巴应?3.利用原子弹爆炸时产生的超高温,使気和毎发生热核反应,在极短的叱4J内释性出更多险濯.Ht:He+Jn+rMeV氢弹中用的彳T1不太容易芦•:・,帘且不能储藏很久,所以,有些氢弹用;Li来提供3T-二反应式为;Li+冷一11He+4.8MeV产生的缄与加进行护龙反应,刃攵出17.6崔电子伏特的能重.4・氢弹可粹执核反中得以实珅,修源儘圮擀不复存在七布置作业【2分钟】下节课开始总复习.序号编制教案说明说明(评述)★序号实际操作感受和体会(课后分析)说明(评述)★
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