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时间:2019-10-21
《精校word版---2018-2019版政治必修三第二单元 文化传承与创新6单元综合检测(二)Word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、新高考必修三精练单元综合检测(二)一、判断题(本大题包括10小题,每小题1分,共10分)1.文化遗产对于研究人类文明的演进具有重要意义。( )2.世界文化全球化趋势的出现,必然弱化民族文化的多样性。( )3.互联网是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传媒。( )4.科技发展必然使先进文化代替落后文化。( )5.文化的多样性就是指文化形式的多样性。( )6.必须尊重和认同传统文化。( )7.推动社会实践的发展,是检验文化创新的根本标准。( )8.实现文化创新要避免出现与过去重复的东西。( )9.文化创新的根本途径和
2、基本途径是一致的。( )10.文化创新会使传统文化逐渐消失。( )答案:1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.√8.× 9.× 10.×二、选择题(本大题包括23小题,每小题2分,共46分)11.2017年9月4日,联合国教科文组织总干事为鼓浪屿颁发世界遗产证书。至此,中国的世界遗产达到52项,成为世界第一大“世界遗产国”。保护世界文化遗产( )①是民族文化的集中展示②对研究人类文明演进有重要意义③有利于展现世界文化的多样性④是推动人类文明进步的重要动力A.①② B.①④C.②③D.③④解析:选
3、C。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富,②③正确。①错误,庆祝民族节日是民族文化的集中展示;④错误,文化多样性是推动人类文明进步的重要动力。12.《时间去哪儿了》是由来自金砖国家的5位电影导演,分别以“时间去哪儿了”为主题拍摄的一部电影短片,它以各个国家小人物的故事为切入点,将人与人之间的悲欢离合表现得淋漓尽致。这部影片于2017年6月23日在成都举办的第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响。这表明( )A
4、.文化在交流的过程中传播B.世界各民族文化具有相通之处C.金砖五国的国际影响力日益扩大D.金砖五国文化得到相互间民众的认同解析:选B。《时间去哪儿了》在第二届金砖国家电影节首映式上引发热烈反响,体现了文化不仅是民族的也是世界的,各民族文化具有共性,故选B项;A、C两项不符合题意,排除;D项说法错误。13.2017年9月18日至10月10日,第二届丝绸之路(敦煌)国际文化博览会文艺展演在敦煌举行。此次文艺展演,既有《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧目,又有新创排剧目;既有国内、国外剧目,又有国内外联袂演出剧目;既有重要演出剧目,又有
5、群众性展演活动,可谓是一次多元文化的集中大展示,是一次优秀传统文化和现代文化的相互融合。这一活动( )①表明了不同民族文化的逐渐融合②体现民族文化是世界文化不可缺少的色彩③是我国民族历史文化成就的重要标志④为中华文化传播和世界文化发展作出贡献A.①②B.①③C.②④D.③④解析:选C。“既有国内、国外剧目,又有国内外联袂演出剧目”体现了该活动为中华文化传播和世界文化发展作出贡献,“《丝路花雨》《大梦敦煌》等经典剧目”具有中国特色,体现了民族文化是世界文化中不可缺少的色彩,②④正确;①强调“文化逐渐融合”,与材料无关;③不选,因
6、为文化遗产是民族历史文化成就的重要标志。14.2017年习近平主席在联合国日内瓦总部的演讲中指出,“和羹之美,在于合异”。人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。文明差异不应该成为世界冲突的根源,而应该成为人类文明进步的动力。这意味着( )①坚持尊重差异、交流互鉴,建设开放包容的世界②要求同存异,增强对各种文明的认同和理解③文化交流互鉴应坚持以我为主、为我所用的原则④各种文明都是人类精神瑰宝,应坚持平等原则A.②③B.①②C.③④D.①④解析:选D。尊重文化多样性的正确态度是既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
7、,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步;同时必须遵循各民族文化一律平等的原则,即尊重差异,理解个性,和睦相处,①④符合题意。②中“对各种文明的认同”的说法错误,排除;③在材料中没有体现,排除。15.粤方言、客家方言、闽方言是广东语言的主体。受战争等各种因素的影响,中原一带的先民不断南迁。他们带来的中原汉语与广东本地的土著语言融合,逐渐形成了三大方言。这体现的文化传播的途径是( )A.思想运动B.商业贸易C.人口迁徙D.教育解析:选C。“中原一带的先民不断南迁”,属于人口迁徙,C项符合题意。16.20
8、17年8月18日至19日,由人民日报社和深圳市共同主办的“2017媒体融合发展”论坛在深圳举行。论坛围绕“你就是我·我就是你”主题,分享从相“加”迈向相“融”的经验成果,推动传统媒体和新兴媒体融合发展,把脉媒体融合进程,探路媒体融合前景。重视媒体融合发展是由于(
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