四六级英语统考答

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1、四级英语统考答疑有志者事竟成功到自然成考试时间：12月18日（四六级的重要性）流程、注意事项、做题方法、复习方向考试的流程（四级）8：40---8：50进入考场这段时间做好什么？三证：身份证、学生证和准考证考试的流程（四级）8：50---9：00试音时间这段时间做好什么？9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷和填写考试信息这段时间做好什么？黑色字迹签字笔；2B铅笔涂黑相应的信息点暂不填写答题卡2上试卷代号一栏9：10-9：40开始作文考试四级考试先是考作文，规定时间是30分钟，字数要求后面单独详述快速阅读（9：40-9：55）规定时间是15分钟快速阅读要求在15分钟内完成一篇1200

2、字左右的文章和后面的10道题,前7个是判断正误,后3个是填空题。文章不难，答案比较好定位，时间不好把握Y（yes);N(no);NG(notgiven)其中的NG(notgiven)选项相对来说有一定的难度解题思路第一步：浏览Skim1．分析大标题、小标题(TilesandSubtitles）目的：了解文章内容，把握总体结构。在个别情况下，文章没有小标题,这时须按下列顺序浏览全文：第一段的第一句、第二句和最后一句------以下每一段的第一句------最后一段的第一句和最后一句。3.第二步：答题Scan&Answer1.真题的出题顺序与原文的相关位置是一致的2.要相信自己的定位是准确的。如果

3、在某一段里找不到相关信息，上一段或者下一段也不可能再出现了。这时，要果断地选NG3.后三道题需要更强的概括能力，而且还得书写英文，小心名词的单复数、动词的语法变化，相对难一些，所以，要给足三分钟的时间寻读目的主要是有目标地去找出文中某些特定的信息，也就是说，在文章中查找与某一问题、某一观点或某一事实有关的信息，寻找解题的可靠依据。要求：以很快的速度扫视文章，锁定所查询的信息范围。1）借助小标题很快地锁定解题范围。寻读2）注意题目中体现出的所查信息的特点：A.问题或填空的句子中涉及到人名、地名，则主要寻找首字母大写的单词；B.有关日期、数目的问题，则主要查找具体数字；C.有关某个事件、某种观点等

4、，就需要寻找与此相关的关键词D.与所查信息无关的内容可一掠而过9：55-10：00收答题卡一这段时间做好什么？听力（10：00-10：35）规定时间是30分钟听力正式开始前这段时间做好什么？语速：四级听力每分钟约120个单词，相对较简单；六级听力则提高到了每分钟约160个单词口音：英式或美式听力考查类型：8个短对话2个长对话3篇短文1个复合式听写听力历年听力试题的处理：首先，确认听力题目中选项和原文部分中所有的单词意思全部查阅清楚；其次，能翻译和解释对应的句子，确认所有的对话或篇章语段全部理解；最后，确认在脱离文本的情况下，依然能够听懂对应的句子、对话和篇章。听力应试1.提前浏览，有备而听2.

5、分析选项，预测内容听力应试“看、猜、听、记”看：充分利用direction的间隔时间尽可能多地扫描题干选项，把握一些可能出现的潜在信息。猜：留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的选项，它们有可能就是题解。听：着重听文章的重复处、转折处、举例处。记：依据题干选项记录相关的重要信息做好复合式听写1.根据空格的位置和上下文信息推断第一部分所缺单词的词性和可能的内容。做好复合式听写2.在播放第一遍录音时，要以听为主，写为辅。把注意力集中在听上，以免造成信息的遗漏。可以适当地填写单词和做些笔记。第一遍记下关键词有助于第二遍听时启发记忆，提示要点，同时也减轻了第二遍记笔记的负担做好复合式听写3.听第二遍录

6、音时应该听写结合，运用多种速记手段，把听到的信息尽可能全面地记录下来。可以用缩略语和简单符号在有限的时间内记录下更多的内容。但缩略语和符号不一定要求规范，所记内容也不一定要求完整，只要能起到提示作用、自己能看懂就行做好复合式听写4.第三遍注意力又回到听上，用来核对已记录的信息的准确性，并补全第二遍没有记下来的信息核对第一部分单词填空时，考生可从语法结构、词语搭配、意义连贯、上下文等多角度去推测、分析和判断，并正确拼写出单词。核对第二部分句子听写时，则应力求把要点写完整，写准确，尽量减少语言中的语法、拼写等错误。要沉着、冷静，精力要高度集中，即使在第一、二遍录音播放时有没有听清楚的信息，也不要着

7、急，跳过该信息，把注意力集中在下面的内容上。句子听写部分解题方法1.原句照搬法播放第二遍录音时，单句听写空白后留有较长的时间停顿，只要精力集中，可以把原句听写出来。要诀：记录过程要流畅，不要拘泥于个别词的拼写。如出现拼写障碍，可以先记下前几个字母，待全部内容记录完再继续回忆句子听写部分解题技巧2.关键词提炼法用关键词把每个意群的大意记录下来，然后组成完整的句子，这样就不会漏掉要点。每个意群的关键词