幼儿园老师下半年个人工作计划和幼儿园老师工作计划2018汇编

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1、幼儿园老师下半年个人工作计划随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，为了使口己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全而和谐地发展，特拟定工作计划如下：一、教育教学方面本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。2•创设语言环境，让幼儿多听.多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。3•加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并

2、根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周日标。4•提供幼儿冇更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。二、保育工作方而孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我们会更加做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一口活动，加强室外体育锻炼：1•做好班级的各项消毒，以防病毒感染。班级保育员必须要按消毒制度來开展工作，按时消毒幼儿餐具、午唾室和活动室，班级物品耍摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物,让幼儿生活在干净、舒适的环境屮健康地成长。2•培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼

3、儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。三、幼儿德育和劳动教育方面本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养：（一）集体生活1•要学会解决小朋友之间的问题，能宽容、谦让，与同伴友好相处。不打人骂人，不为一些小事吵闹或报告老师。2•同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。4.要借用别人的

4、东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。5.自己不小心碰撞了别人，会说“对不起"，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系6.接受别人帮助时，要学会道谢。7•走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。8.在集体生活屮，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。9.在与人交往时，使用礼貌用语。如“您早”、“您好”、“请您”、“谢谢”、“对不起“、“没关系”等。（二）游戏活动中1•

5、在游戏屮，知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具。幼儿园的玩具是人家的，应该共同使用。能和小朋友友好合作地开展各种游戏。1.在游戏屮应遵守规则，学会作自我控制，不能随心所欲，大声叫喊或自由走动。学会尊重别人的意见，不能总是支配其他小朋友。2.游戏屮要关心同伴，互相帮助，若是同伴跌倒，要主动扶他起来;若发现同伴有困难，只要白己能做到的，就应该热情帮助;自己力所不能及的时候，应立刻报告老师。3.游戏结朿后，在老师的指导下，学会正确评价自己和同伴的优缺点，巩固优点，克服缺点，提出建议，使今后的游戏开展得更好。（三）上课、作业时要做到1.上

6、课时，要注意听讲，不要打断别人的发言，自己要发言时，应先举手。2.要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时，态度大方，发言声音要响亮。3.作业时，不东张西望，不做小动作，不打扰影响同伴的学习。（四）其他活动1.不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，不爬踩桌椅，不在墙上乱涂，保持公共场所卫生。1.爱护花草树木，不能乱踩、乱折，不用手去摇晃小树。2.坐在椅子上，不要摇晃椅子，不把脚跷在椅子上;也不要坐桌子或随便坐在地上。3.来园时，要向老师问早、问好;离园时要向老师说“再见雹4.客人来了，要向客人问好，给客人让座;客人走了，要与客人道别。6•

7、同人家交谈时，要认真听，眼睛看着对方;要等对方把话说完，自己才接话，不随便插嘴打断别人的话;别人问话时，要有礼貌地回答。3.听到别人叫自己，要答应一声，不可不理不睬。&凡是要进别人的房间，应先敲门或叫门，得到允许，才能进去。9•要敢向父母和老师提出口己的愿望和要求，并应好好地讲，不要随便发脾气，更不要无理吵闹。幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我们要具有老鹰一样敏锐的观察力，注意观察幼儿的言行、举止、神态，并冃要永远用-•颗童心去感受幼儿心灵的深处，在尊重、理解幼儿的同时，用一颗平常心去与每一位幼儿交流，这是我自己做好

8、幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成计划。幼儿园老师工作计划2018我所在的是艺术班,本班幼儿男孩居多，女孩偏少。上学期，本班幼儿日常常规和良好的生活习惯较好。本学期，要让新生较快的适应新学期的生活，加强常规训练，形成良好的学习生活习惯，为