师承讲课心得《中医秘方的科学解读》

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1、第十三次大课一《中医秘方的科学解读》学习心得很有幸能够成为成都市师承教育继承人中的一员，第一次参加大课学习，踏进课堂，就被师兄、师姐们那股孜孜以求的学习氛围所感染。开课前，跟着他们一起诵读《成都市中医药师承教育继承人保证书》，一种责任感油然而生，作为一名医者，我必须做到“精勤努力，全面掌握医道理法，养成辨证施治理念，完善医家人格，以大医精诚为念，矢志利益苍生。”我知道，通过师承教育学习，我会更加热爱中医，立志用毕生精力去学习和探索中医的理论，并运于临床，为广大患者解除病痛。本次大课是由四川省中医药科学院张毅老师主讲，内容是《中医

2、秘方的科学解读》。张老师讲课精神饱满、生动有趣、深入浅出、毫无保留，从他的身上我感受到了老一辈专家严谨的治学态度、勤于思考的良好习惯和勇于实践的优良作风，还有为中医文化传承做出的不懈努力。我们不仅要学习他们高超的医术，还要学习他们身上诸多的优良品德,学好中医、用好中医、传承好屮医。通过此次学习，我对秘方有了更多的认识，我们不能把秘方看得过于神秘，“中医的处方，只要使用恰当，都是秘方！”所以，在日常工作和学习中，我们要善于终结，善于思考和实践，可以通过各种渠道收集一些秘方、经方和验方，包括来自书本的，来自老师的、来自学术交流的、来

3、自民间的和自己在临床工作中的疗效好的处方，不断揣摩应、禁忌症，要正确判断秘方的不足，通过分析和反复实践，不断加以改进，最终形成自己的东西，让自己使用得心应手。张老师在讲课中，毫无保留地为我们列举了非常多的秘方，和他如何获取这些秘方的故事，以及怎样在实际运用中不断改良秘方的过程,起到了抛砖引玉的作用，为我们开拓了思路。这些处方的功能主治、用法用量、不良反比如张老师课件中提到的美容方，组成：当归、白茯苓、意及仁等分、鸡蛋适量制作：药物研极细粉，与鸡蛋（含黄）调成泡沫状。功效：美容延缓面部皮肤衰老。用法：敷与面部，2~3日1次。适应症

4、：年35（五七）后女士美容。我就打算身体力行，先用自己实验，若真的有很好效果就可以推广开来,让更多的女性朋友受益，岂不美哉！又比如张老师推崇的温阳通窍方，用于治疗老年阳虚夜尿频，由于我科多为老年患者，此类型的病例较多，而且本方用药精，仅有两味药,而且药品便宜、容易获得，制作简单，使用方便，所以我打算近期在科室里使用这个处方，并观察疗效。当然，我对张老师所列举的很多秘方都很感兴趣，我将在今后的工作中不断实践，不断推陈出新，把它变为自己的东西，为广大患者服务。我深知坚实的中医药理论基础，是判断秘方的基本条件。广泛的知识，是判断秘方的

5、必要条件。能清楚回答什么情况下有效,有多大效，是判断秘方的结果。能够评价秘方并对其不足予以修订，则技高一筹。只有不断加强学习，善于学习，保持对知识的敏感性，才能不断的获得秘方、创造秘方。