广东珠海市普通高中2017届高考高三语文3月模拟考试试题07含答案

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1、珠海市普通高中2017届高考高三语文3月模拟考试试题(七)满分150分。考试用时150分钟。第I卷(选择题共36分)一、(15分。每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是A.荣膺/贋品••占卜/哺乳期••寻思/循名责实••B.荡逝/滥觞••儒雅/孺子牛••款识/t専闻强识••C.忐忑/袒露••赶场/干细胞••寂寥/眼花缭乱••D.超擢/看想••睥睨/庇护所••哮喘/惟妙惟肖••2.下列词语屮,没有错别字的一组是A.信笺落寞综合征毁家抒难B.坐阵吹拂策源地器宇轩昂C.惬气浏览蜂窝煤扶正祛邪D.瞭望寒暄口头蝉优哉游哉3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一

2、组是①当大多数人在用钱计算生活的时候,“乐价比"则人们用自己的标准来衡量身边的每一件事物,在心理上是否物超所值。②作为一名军旅作家,他对军队有着一种本能的难以割舍的,部队生活中的点点滴滴,总让他魂牵梦萦,继而流淌于笔端。③为了倾听和触摸沙漠,我把我全部的感官都打开到了,因此我听到了不可能再听到的天籁,看见了不可能再见到的纯净的颜色。A.提议情节极限B.提倡情结极致C.提议情节极致D.捉倡情结极限4.下列各句中,加点的成语使用正确的一句是A.据悉,“泉城美食节”将于本月底举行,消息一经披露,“美食家”们闻风而动,争先恐后地赶到济南,意欲大快朵颐。••••B.“被电脑”的后

3、果,在中学生的卩写方面表现最为突出。你让学生写篇作文,他大笔一挥,龙飞凤舞,而卷面字迹却无法辨认。••••C.哈尔滨大桥垮塌、山东威海屈民楼爆炸、济青高速淄博段特大车祸……一个个悲剧如影随形。人们不禁要问:安全监督部门是否尽到了应尽的职责?•••D.改革开放Z初,大家都一穷二白,连一辆口行午都是奢侈品,但现在不同了,家用轿••••车满街跑,山此我们感受到社会所发牛•的巨大变化。5.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是A.而对央视记者“你幸福吗?”的随机采访,有人直言不讳“我幸福!”,有人则调侃道“我姓曾!”,这引发了网友的热议与追捧。B.深圳南山区前海学校在每班特设两

4、个心理情报员,搜集同学的心理,定期向老师汇报,以便老师及时掌控学牛心理动态。c.在文学发展的路途上,人们会越來越感觉到,不同文体Z间相互借鉴、吸收、融汇与交织的趋势越来越不可避免地存在着。D.统计中心数据表明,中国居民储蓄在2012年前三季度中,用于住房与教育的比例高达65.7%,远高于亚太地区其他国家。二、(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成6~8题。中国文化如何走向世界葛剑雄要考虑中国文化如何走向世界,首先必须明确中国文化在世界文化中的地位。长期以来,国人认为中国文化历史悠久、丰富灿烂、博大精深,固然都是事实,但在很大程度上是自我评价,或者是就东亚汉语文化圈而言

5、。如果放在世界范围内,与其他文化进行比较,整体上说只能是各有千秋。在生产力和交通运输能力都还很落后的古代・世界上各大文化区之间缺少必要的人员和生活必需物资的交流,基本上都是独立发展的。由于不存在交流和比较,也谈不上哪种先进,哪种落后。从不同文化的群体开始相互接触以来,文化的传播一直有两种方式一一自愿的和强制的。一般来说,对物质文化的接受大多是自愿的,而对精神文化的接受则两者兼而有之。强势文化往往会依靠武力、权力、财力、入力强制推广自己或抵制其他,今天世界上的制度、宗教、语言、文字以至生活方式的分布,大多是这样的结果。在古代中国内部,同样如此。一方面,自认为居于"天下之中

6、〃的华夏诸族对自己文化的优越性深信不疑,因而绝不会向"非我族类"、尚未开化的〃蛮夷〃推广,仅给那些〃仰慕华风"又具备学习条件的人学习的机会。另一方面,“蛮夷"归化以后,就必须接受中国的主流文化。如清朝改土归流后,新设置的府、州、县内就必须办学校,兴科举,尊孔孟,以儒家学说教化百姓。如民间信仰和宗教一旦对主流文化构成威胁,也会被坚决取缔。时至今日,物质文化的传播已经不存在障碍。但在大多数人已经具有宗教信仰或其他信仰,自由平等的观念已经深入人心的条件下・精神文化的传播只能以自愿接受为前提。中国文化再博大精深,儒家学说再高明玄妙,中国模式再快速高效,也别指望能取代别人已有的信

7、仰、文化、观念、模式。因此,中国文化走向世界的主要目的,是让世界了解中国和中国文化。由于主观或客观的种种原因,中国与世界各国一直缺少人员和文化的交流。中国文化主动走出去,能让各国人民近距离或直接感受到中国文化的丰富多彩和独特魅力,有利于改变以往形成的片面和偏见。其中一个重要方面,就是大批中国人走向世界,他们本身就是中国文化的传播者。如果他们普遍具备了优良的素质和文明的举止,中国文化的地位就能随之提升。中国文化走出去的另一个目的,是要学习世界文化。我们不能坐等各种文化主动传入中国,而且通过走出去后的比较借鉴,不同文化优劣立显,取长补短顺理成

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