广播电视台扶贫工作计划与广播电视台竞聘上岗工作方案汇编

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1、广播电视台扶贫工作计划（一）总体思路。深入贯彻落实习近平总书记关于扶贫开发工作的系列重要讲话精神和中央、省、市扶贫开发工作会议精神，围绕协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立“五大发展”理念，充分发挥各单位和党员干部的模范作用，齐心协力打好打嬴脱贫攻坚战，确保如期实现脱贫目标。（二）脱贫措施。1、党组班子带头及结对帮扶的党员要经常深入到贫困户家中了解情况，并与村班子座谈、交流、讨论找到切实可行的帮扶办法。2、包保部门千方百计加大对项目资金的投入力度。把村XX年春栽植的45亩蓝莓基地管理好，争取好的经济收入，使贫困人口真正

2、受益。发挥蓝莓产业扶贫的作用。3、加强国家对贫困户优惠政策的宣传。扶贫先扶智，治穷先治愚，使贫困户树立脱贫的自信心，改变“等、靠、要”的思想。4、党员干部与每个贫困户结对帮扶。5、充分发挥驻村工作队的作用。（三）脱贫目标。人口脱贫标准，执行国家统一扶贫标准，即2018年贫困家庭人均可支配收入达到3400元，年内各单位通过走访慰问，帮助贫困户解决阶段性的困难，年底通过项目支撑，使困难家庭达到脱贫目标。（四）驻村工作。1、协调扶贫项目的接续资金，确保扶贫项目达到预期目标。2、加强精准扶贫管理，本着确保“应纳尽纳”，一户不漏、

3、一人不落；对不符合贫困标准和要求的全部清除，确保“应出则出”,一户不错、一人不留的原则，对六道镇村的贫困人口进行重新识别、确认。3、组织协调包保单位和包保责任人开展扶贫慰问活动，加强扶贫政策和相关措施的宣传普及。4、电视台选派素质高、能力强、能够认真负责的三名人员为驻村工作队员，严肃驻村工作纪律，确保驻村工作时间。广播电视台竞聘上岗工作方案以“三个代表”重要思想、科学发展观和十八大精神为指导，以仙办发[XX]18号文件精神为政策依据，结合实际情况，在全台范围内开展岗位设置以及干部职工竞聘上岗双向选择工作。二、目的意义整合

4、队伍，精简人员，提高效益，建立适应广电事业发展的用人机制，推进新闻宣传上质量，管理上台阶，创收促发展的新水平。三、定岗要求1、岗位设置原则全台应按照科学合理、精简效能的原则设置岗位。要通过总量控制，组织引导各单位因事设岗，按岗聘用，以岗定薪，合同管理，实现由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人转换，进一步完善人员聘用制度，推进各单位收入分配制度改革顺利实施，充分调动各类人员的积极性、创造性，增强单位生机与活力，促进广电事业又好又快发展。2、岗位设置范围对象市广播电视台（含台机关、电视中心、技术中心、广播中心、广告中心

5、）、市广源物业管理中心、广播电视报社、金石广告公司。上述单位所有正式、聘用人员。岗位设置管理中涉及单位领导人员的，按照干部人事管理权限的有关规定执行。3、岗位设置总量四、竞岗方法1、二级单位副科级干部（由台党组成员兼任除外），由本人申请相应岗位，参与竞聘，报台党组研究，按干部管理权限聘任。2、鼓励凡正式职工没有所在岗位资格证和专业知识的人员（年龄在35岁以下）到大专院校和技术培训中心学习深造。经本人申请，单位主要负责人签署意见后，报台长办公会批准，办理离岗学习手续,并签订离岗学习协议。学习期间，工资停发，学习费用自理，学

6、习期间每月发放生活费500元（养老保险金、医疗保险金和住房公积金个人部分由个人负担）。学习期满必须回原单位参与竞争上岗，到期不按时回单位竞岗者作自动离职处理，与单位劳动人事关系自动终止。3、凡正式职工在竞岗前自愿待岗的，由本人提出申请，单位主要负责人签署意见后，报台党组批准。待岗期间每月发放生活费500元（养老保险金、医疗保险金和住房公积金个人部分由个人负担），待岗手续一年一办理。二年内必须回原单位参与竞争上岗，到期不按时回单位竞岗者作自动离职处理，与单位劳动人事关系自动终止。在此之前，已与单位有待岗协议的，按原办法继续

7、执行。4、凡在岗位设置竞争中下岗的，临时及台聘用人员一律辞退。正式人员每月发放生活费300元，单位缴纳养老保险和医疗保险，养老保险和医疗保险金个人部分由个人负担。二年内回原单位竞聘，竞聘落岗的，与单位协议解除劳动人事关系。5、竞岗程序：实施竞争上岗，按公开报名、资格审查、个人演讲、民主推荐、正式任命的程序进行。①制定方案。台党组将竞争职位、任职条件、选拔范围、工作程序、时间安排等提出具体意见分布实施。①公布职位。通过一定方式向干部群众公布竞争的具体职位、任职条件、选拔范围、工作程序、时间安排等事项。②公开报名。符合竞岗条

8、件的人员本人报名和群众推荐、组织推荐相结合的办法报名。原则上每人限报两个职位。③资格审查。按照干部管理权限，依据竞争上岗的资格条件，对报名者进行资格审查。对符合条件的竞岗者，予以公布，接受群众监督，并通知通过资格审查的竞岗者做好演讲准备。④本人演讲。组织竞岗者在一定范围内进行演讲。演讲内容包括竞岗者对竞争职位的认识、