学校年度双拥工作计划和学校年度工作报告及明年计划汇编

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1、学校年度双拥工作计划我校XX年的双拥工作,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的XX届四中全会精神为指导,以科学发展观为指导双拥工作,把“双拥”工作与教育事业有机结合起来,进一步营造“军爱民、民拥军、军民鱼水一家人”的良好氛围,现结合实际,制定我校XX年“双拥”工作计划。一、加强领导,健全机构,完善规章制度XX年我校要进一步重视“双拥”工作,加强对“双拥”工作的领导,切实把“双拥”工作作为事关全局、涉及长远利益的大事来抓,把“双拥”工作列入重要议事曰程。进一步健全我校“双拥”工作领导小组,学校要结合实际研究和制定“双拥"工作计

2、划,进一步落实“双拥”工作责任,实现“双拥"工作制度化、正常化、规范化;要正确处理“双拥”工作与学校工作之I'可的关系,在抓学校屮心工作的同时,采取切实有效的措施,全力推进本校“双拥”工作,确保“双拥”工作的顺利开展。二、统一思想,全员参与,开展国防双拥教育1、紧紧围绕爱国主义主线开展国防教育,每学期期初组织学生认真学习,坚持每周星期一举行升国旗仪式,要求学生尊敬国旗、国徽,会唱国歌;尊敬军旗、军徽,会唱军歌。并能理解国歌、军歌的内容和国旗、国徽,军旗、军徽的涵义;每学期一期专题黑板报、画廊布置等,广泛进行宣传,对学生进行爱国主义教

3、育。2、开设国防教育课,利用每月第一个班队会的时间(规定每月第一个周四的最后一节课为国防教育课),组织学生学习国防教育知识讲座,宣讲国防教育的目的和意义,增强学生的国防意识,教育学生学习解放军,热爱解放军,反大要当解放军。聘请退伍老军人为校外辅导员,定期参与学生的班队活动,对学生进行革命传统教育;另邀请老军人为全校师生作相关专题讲座,进行爱国主义教育、国防教育等。三、结合实际,因地制宜;双向奉献,服务教育;双拥共建,协调发展1、少先队定期组织队员为烈军屈送温暧、做好事,积极开展志愿者服务活动。2、开展一次军训活动,组织队列训练和军营

4、生活训练,学习军人的仪表和作风,增强组织纪律性和集体主义观念,养成良好的学习和生活习惯。3、组织“八一”建军节慰问演出节目,送去学校的祝福。4、老兵退伍日,送上纪念品,与老兵共叙离別情。5、对军烈屈从生活和思想上给了关心和帮助,学校对军人子女就读问题了以政策上的倾斜,给予适当的照顾,让他们安心学习,积极进取。6、双拥工作领导小组要对学校的双拥工作加强学习,加强宣传,加强教育,加强共建,加强领导,加强检查•做到人人明确职责,保障双拥工作顺利实施。学校年度工作报告及明年计划年我们继续以党的“十七大”精神为指导,坚持科学发展观。学校教育教

5、学工作紧密联系形势,遵循教育内在规律,大力开展教育教学实践活动,落实新课标精神,以人为本,改革课堂教学模式,学校工作迈上新的台阶。在去年与铁五局子校合并的基础上,继续巩固合并成果,做好教职工的融合沟通工作。教学规模不断扩大,现有教职员工183人,有学生3438人,小学达到39个班,有学生2421人,中学达到22个班,有学生1017人,比上年多增加学生279人。为解决怀化城区适龄儿童入学难做出了应有贡献。一、加强校区管理,目标考核到部门。中小学分校区开展教育教学活动,突显了中小学不同的教育特点,提高了分层管理的有效性。定期召开校长办公

6、会议,校级领导共商学校大事,制定工作计划,落实学校建设项目,布置阶段性工作任务。对两校区各处室实行目标管理,学期结束按照岗位职责,通过工作汇报,查资料,召开教师座谈会等形式,评出等级,给予奖励。本学期学校校长因人事变动,充实了校领导班子,分工进行了调整,明确了责任,加强了管理,两校区师生精神血貌呈现出积极进取,富有主人翁责任感的良好态势。二、坚持以人为本,扎实开展德育工作。学校坚持德育为首,确立“抓好常规、突出重点、体现特色”的指导方针,立足德育的针对性、实效性、时代性,以人为本,开展行Z有效的德育活动,不断优化育人环境,促进学生的

7、全面发展,提升德育工作整体水平,开创德育工作新局面。<一抓师德师风建设,以师风正教风,促学风。1、针对家教家养日趋严重的现象,组织开展了师德师风自查自纠活动,请怀化学院刘忠阳教授主讲“市场经济下的教师素质与职业道德”课,使全体教职工提高了认识。小学部还从黄花树村请來李慧老师讲述她二十年如一日坚守乡村教育事业的感人事迹。2、加强班主任队伍建设,挑选素质高,责任心强的同志担任班主任,还有意识地培养年轻教师做班主任。中小学分别组织开展班主任培训,通过看影碟、专题讲座、相互交流等方式提高培训质量。小学与芷江新店坪学区部分班主任一起交流

8、,受益匪浅。3、组织全体教职工参加全省中小学教职工“学习实践科学发展观,加强教师队伍师德建设”知识竞赛活动。还组织教职工参加“普法”学习和考试,进一步掌握国家教育法律法规。4、认真评选学年度优秀教育工作者,十佳师徳标兵,优秀班主任,优

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