四川双流中学9月物理试题

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1、四川省双流中学2018届高三上学期9月月考卩一、选择题（本题有14・21共8小题，每小题6分，共48分，第14・18题只有一个选项符合要求,第19・21题有多个选项符合要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）14.用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的0点，在墙壁和球P之间夹有一矩形物块Q,如图所示。P、Q均处于静止状态，则下列相关说法正确的是（）A.P物体受3个力B.Q受到3个力C.若绳子变长，P物体还在Q上，绳子的拉力将变小D.若绳子变短，P物体还在Q上，Q受到的静摩擦力将增大15.i质点在连续的6s内作匀加速直线运动，在

2、第一个2s内位移为12m,最后一个2s内位移为36m,则下面说法正确的是（）A.质点的加速度大小是2m/s2B.质点的加速度大小是3m/s2C.笫2s末的速度大小是12m/sD.笫Is内的位移大小是6m16.如图所示，质量为m的小物块静止地放在半径为R的半球体上，小物块与半球体间的动摩擦因数为小质点与球心的连线与水平地面的夹角为8,则下列说法正确的是（）A•地面对半球体的摩擦力方向水平向左B.小物块所受摩擦力大小为pmgcoseC.小物块所受摩擦力大小为mgcosOD.小物块对半球体的压力大小为mgcos017.从水平地面竖直向上抛出一物体

3、，物体在空屮运动，到最后又落回地面，在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是（）A.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同A.物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反A.物体上升过程经历的吋间大于物体下落过程经历的吋间B.物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间16.某杂枝演员在做手指玩耍盘高难度的表演，如图所示。设该盘的质量为m,手指与盘Z间的滑动摩擦因数为U，重力加速度为g,设最大静摩擦等于滑动摩擦，盘底处于水平状态且不考虑盘的自转，则下列说法中正确的是（）A.若手指支撑着盘，使盘保持静止状态，则手指对盘的作用

4、力大于mgB.若手指支撑着盘并一起水平向右匀速运动，则盘水平向右的静摩擦力C.若手指支撐着盘并一起水平向右匀加速运动，则手对盘的作用力大小为pmgD.若盘随手指一起水平匀加速运动，则手对盘的作用力大小不可超过Jl+〃2陀17.如图所示，在一个立方体空箱子顶部用细线悬吊着一个小球，让箱子分别沿甲、乙两个倾角相同的固定斜面下滑。在斜面甲上运动过程中悬线始终竖直向下，在斜面乙上运动过程中悬线始终与顶板垂直，则箱子（）A.在斜面甲上做匀加速运动B.在斜面乙上做匀加速运动C.对斜而甲的作用力较大D.对两斜面的作用力相等18.如图甲所示，轻质弹簧的下端

5、固定在水平面上，上端放置AB物体（A物体在下，且与弹簧连接）,质量都为m,初始吋AB两物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体B上，使物体开始向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x的关系如图乙所示（沪10m/s2）,则下列结论正确的是（）乙A.物体B运动到4cm处，弹簧处于原长状态B.两物体的质量均为2kgA.物体B做匀变速直线运动的加速度大小为2m/s2D•弹簧的劲度系数为5N/cm16.如图甲所示，一质量为M的长木板静置于光滑水平面上，其上放置一质量为m小滑块，木板受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出长木板的加速度

6、a与水平拉力F的关系如图乙所示，取g=10m/s2,贝ij（）2A.当<0

7、FB.当F=8N时，滑块的加速度为lm/s2C.滑块与木板Z间的滑动摩擦因素为0.2D.力随时间变化的函数关系一定可以表示为F=6t（N）二、非选择题（共62分。第22・25题为必考题，第34题为必选考题）17.（7分）某同学在研究性学习屮，利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧一端固定于某一深度为h=0.5m,且开口向右的小筒中（没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内），如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能

8、测量出距筒口右端弹簧的长度I,现要测出弹簧的原长/（）和弹簧的劲度系数,⑴由此图线可得出的结论是;（2）弹簧的劲度系数为N/m,弹簧的原长厶二m；⑶该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，优点在于：;缺点在于:O18.（8分）某研究性学习小组分别用如图甲所示的装置进行以下实验：“探究加速度与合外力的关系装置中，小车质量为M,砂桶和砂的总质量为m,通过改变m来改变小车所受的合外力大小,小车的加速度a可由打点计吋器和纸带测出。现保持小车质量M不变，逐渐增大砂桶和砂的总质量m进行多次实验，得到多组a、F值（F为弹簧测力计的示数）。（1）

9、为了减小实验误差，下列做法正确的是oA.需平衡小车的摩擦力B.砂桶和砂的总质量要远小于小车的质量C.滑轮摩擦足够小，绳的质量要足够轻D.先释放小车，后接通打点计时器的电源（2）某