四川省绵阳南山中学2017届高三上学期12月月考文科数学试题-含答案

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1、绵阳南山中学2016年秋季高2017届十二月月考数学(文科)题卷说明:本试卷共4页,分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分,满分150分,考试时间120分钟•考生作答时,须将答案写在答题卡上,答在本试题卷、草稿纸上均无效•第II卷的22、23小题是选考内容,务必先选后做•考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(客观题,共60分)一•选择题(本大题共12小题海小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1・若集合A={x

2、x^0},且AQB二B,则集合B可能是()A.{x

3、x

4、V3y+l=0的倾斜角等于()兀兀2兀、兀A.——B.——C.D.63363•若双曲线咅+咅=1的焦点在x轴上,则实数k的取值范围是()A・(一8j)U(乙+8)B.(2,+oo)C.(l,2)D・(_8,l)4•化简l-2sin2(—-—)^(42)A.sinQB.-sin(XC.cosQD•-cosa5•设曲线y=sinx上任一点(x,y)处切线斜率为g(x),则函数y=x2g(x)的部分图象可以为()&如下左图,用一个与圆柱的母线斜交的平面截圆柱,得到的截口曲线是椭圆•已知截面与圆柱底面所成的角是45°,则椭圆的离心率等于()°D.~27•如上右图所示,已知正方形

5、ABCD的边长为1,点E从D点岀发,按字母顺序D-A-BC沿线段DA,AB,BC运动到C点,在此过程中旋•而的值不可能是()11A.一B.——C.OD.—122(x+y—2<08.若点P(a,b)在不等式组所表示的平面区域内,则原点O到直线ax+by-l=Ix-1>00的距离的取值范围是()1a/21[TA.[—/"T-1B・[—,1]C・[l,2]D.[a/2,2]2229.已知圆C:(x—3)2+(y—4)2=1和两点A(—m,0),B(m,0)(m>0),若圆C上存在点P,使得ZAPB=90°,则m的最大值为()A.7B.6C.5D.410.已知点A为抛物线C:x

6、2=4y上的动点(不含原点),过点A的切线交x轴于点B,设抛物线C的焦点为F,则ZABF一定是()A.钝角B•锐角C.直角D.上述三种情况都可能11.设Fl、F2分别是双曲线l(a>O,b>O)的左、右焦点,若双曲线的右支上存在一点P,使陌•PF^=O且AFiPF?的三边长构成等差数列,则此双曲线的离心率为()A.V20B.V30C.2D.512•设函数卅x)=生丄,若关于x的方程[f(x)]3-a

7、f(x)

8、+2=0有两个不等实根,则实数a的取2工+1值范围是(()A.(0,l)B.(l,3)C.(—13)D・(3,+8)第II卷(主观题,共90分)二•填空题(本大题

9、共4小题,每小题5分,共20分)13•已知两直线x-ky-k=O与y=k(x-l)平行,则k=.14•抛物线y=ax2(a^0)的焦点坐标是・

10、Ax0+Oy0+C

11、15•在平面直角坐标系内,点P(xO,yO)到直线Ax+By+C=0的距离d=人卄运用类比的思想,我们可以解决下面问题:在空间内直角坐标系内,点P(乙1J)到平面3x+4y+12z+4=0的距离d=・16.&AABC中,A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=C,且7a2+b2+c2=4^3,WJAABC面积的最大值为.三•解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤・)17.(

12、本小题满分12分)已知数列{%}的前n项和是Sn,且Sn=2an-1(nGN*)・(I)求数列{qJ的通项公式;(II冷b„=log2an,求数列(7)%/前2n项的和T.17.(本小题满分12分)已知AABC中,AB边的中线CM所在直线方程是llx+2y-5=0z角A的内角平分线在x轴上且AC边所在直线方程为x+2y+5=0.(I)求直线BC边所在的直线方程;(II)求/ABC外接圆的方程.19.(本小题满分12分)(1+tana)(l+tan0)=2,cosC=—如图,在Aabc中,点d在bc边上,a=ZBAD,(I)^ZADB的值;(II)若BD=2,DC=7,

13、求AB边的长.20.(本小题满分12分)如图,已知椭圆兰+疋=l(a>b>0)的焦距为2血,且经过点卜血,0)•过点D(0,—2)的斜率为ka2b2的直线I与椭圆交于A,B两点,与x轴交于P点,点A关于x轴的对称点C,直线BC交x轴于点(I)求1<的取值范围;(II)试问:

14、OPM0Q

15、是否为定值?若是,求岀定值;否则,说明理由.已知函数仙f仙小時(m>0)・21.(本小题满分12分)(I)若函数y=f(x)与y=g(x)在x=l处有相同的切线,求m的值;(H)若函数y=f(x)-g(x)在定义域内不单调,求m—n的取值范围;(III)若

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