高考有机化学复习1汇总

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1、策略一建立知识网络，搭建知识平台1.以结构为主线，突出知识的内在联系结构决定性质，性质反映结构在有机化学中表现得特别明显。官能团是关键。结构复习的核心是官能团，根据官能团的性质掌握该物质的化学性质。要让学生领会:第一：官能团决定性质,物质类别可能不同，但只要含有同一官能团,就有该官能团的性质。CHOCHOH如：ROH、rc0H、CHOH等，因含一0H,就应有一0H的一系列性质。第二：官能团之间的相互影响,同样的官能团，如果所处的环境不同,可能带来性质上的一些差异。（见附录一）第三：借助于官能团，将一些相近、相关的概念、性质进行联系、对比、归类，加深理解。2•以零星知识为

2、归纳点，网络重组知识（1）归纳一些物理性质有机化合物的物理性质与化学性质同等重要，且结构决定性质，性质反映结构特点不仅表现在化学性质中，同时也体现在物理性质上。有机物的种类繁多，结构复杂，物理性质需要经常总结：①常温下呈气态：碳原子数在四以内的绘②易溶于水：低碳的醇、醛、酸③微溶于水：苯酚、苯甲酸、C2H5-O-C2H5、CH3COOC2H5④与水分层比水轻；坯、酯（如h苯、甲苯、C2H5-O-C2H5、CHsCOOCH3）⑤与水分层比水重：卤代炷（漠乙烷、氯仿、四氯化碳、漠苯等）、硝基苯、液态苯酚⑥有香气味：苯、甲苯、CH3COOC2H5、CH3CH2OH（2）归纳一

3、些实验知识化学是一门以实验为基础的学科，重视实验的复习，归纳一些有机实验知识（见附录二）（3）归纳有机反应①取代反应（卤代、硝化、磺化、卤代怪水解）②加成反应（加出、加出0、加X2）③消去反应（卤代炷的消去、醇的消去）④水解反应（卤代怪的水解、酯的水解、酰胺的水解、糖的水解等）⑤酯化反应（见附录三）⑥聚合反应加成聚合（加聚）反应（乙烯加聚、丙烯加聚、乙烘聚合成苯）缩合聚合（缩聚）反应（聚酯类高分子、酚醛树脂的合成）（名称不作要求）⑦氧化还原反应（醇的氧化、醛的氧化、醛的还原等）⑧脫水反应（分子内脱水、分子间脱水）⑨裂化反应（石油的催化裂化等）（通常考的有：①一⑦反应）（

4、4）归纳有机化学计算在讲课或讲评练习题时组织讨论，总结出易理解易记忆的经验规律。（见附录四）附录一：有机官能团的相互影响1.链炷基对其他官能团的影响①酸性HCOOH>CHsCOOH>CH3CH2COOH②甲苯的硝化反应产物是三硝基甲苯，而同样条件下的苯的硝化只能生成一硝基苯。2.苯基对其他基团的影响①水、醇、苯酚提供氢离子的能力R-OH

5、一0H的影响，苯酚中苯环上的氢被取代变得更容易了③轻基对拨基的影响一一使拨基难以加成：竣基中的拨基由于受到相邻的轻基的影响，难以和氢气发生加成反应；拨基对C-H的影响一一使拨基上的氢原子更易被氧化附录二：有机实验知识归纳1•典型有机物的制取：①CH4②CH2二CH2③CH三CH④C2Hs-Br⑤CH3COOC2H51.典型有机实验操作归类：①水浴加热：i、银镜反应ii、乙酸乙酯水解iii、糖水解iv、制硝基苯V、制酚醛树脂②温度计水银球位置：i、制乙烯③导管冷凝回流：i、制澳苯④冷凝不回流：i、制乙酸乙酯⑤防倒吸：i、制乙酸乙酯11、石油蒸憾Hi、制硝基苯ii、制硝基苯

6、iii、制酚醛树脂II、石油蒸馆（冷凝管）ii、制漠苯3•有机物分离提纯方法①萃取分液法②蒸憾分1：留法③洗气法（还有渗析、盐析、沉淀法等）4.有机实验现象描述:女口：燃烧实验：①在空气中点燃乙烯：火焰明亮并伴有黑烟。①在空气中点燃乙烘：火焰明亮，并伴有浓烈的黑烟。②苯在空气中燃烧：火焰明亮，并带有浓烟。1.重要有机实验的操作要点'、、、操作有机实验催化剂温度冷凝回流其他制O-BrFe常温de示“久r接收HBr装置注意防止倒吸/~~VNO2制nxIi20L/4V在忌孜怦加人顺丿予，lx/tI/nnz^lT制CH3COOC2H5浓H2SO4加热冷凝不回流加入液体顺序要注意

7、；用饱和Na2CO3溶液接收产物淀粉水解稀H2SO4水浴加热X水解产物用银氨溶液及新制Cu（OH）2a验，需先用碱中和酸实验室制烷刀:需要加热，可无水CH3()OONa,NaOH用碱石灰代替)实验室剖烯陆S04170°CX吏用温度计，恢SCU与乙醇体积比为3:1,注意加碎瓷片1•酯的形成及判断一个有机物是否属于酯类,附录三：酯化反应纳①形成酯的酸不一定是竣酸，也可以是无机酸，如硫酸、硝酸等。COOCH2②酸和醇反应形成的酯可以是链状的酯，也可以是环状的酯(如

8、COOCH2)也可以通过反应形成聚酯类高分子(如(CH2)4-02RCHO——R