中学规范教师行为专项整治活动方案及文案

中学规范教师行为专项整治活动方案及文案

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1、中学规范教师行为专项整治活动方案及文案为规范全区教师从教行为,按照《XX市教育局落实市委的措施及工作方案》的通知要求,就群众反映强烈的教师违规补课、收受礼品礼金等问题进行重点整治,制定活动方案如下:一、工作目标全面落实中央八项规定、省委十项规定和市委具体规定的要求,针对群众反映强烈,影响教育形象的中小学校、托幼园所在职教师有偿补课、教师违反规定收受家长、学生财物等教育行风问题进行重点整治,下大力气加以解决,务求取得人民群众满意的实效。二、整治内容1.中小学校、托幼园所在职教师有偿补课行为。2-中小学校、托幼园所在职教师违反规定收受家长、学生财

2、物行为。三、具体措施1.开展专题教育牵头领导:赵刚、高强责任部门:基础教育一科、基础教育二科、学前科、人事科完成时限:201X年X月30日前1.做好自查自纠每个学校和每名教师都要深入查找自身存在的问题,深刻剖析问题成因,认清问题危害,明确整改措施,形成自查报告中学规范教师行为专项整治活动方案及文案。在教师自查自纠的基础上,各中小学校要形成自查自纠报告。牵头领导:赵刚、高强责任部门:基础教育一科、基础教育二科、学前科、人事科完成时限:201x年11月6日前2.开展专项检查区教育局成立重点整治工作督查小组,定期深入到中小学校中学规范教师行为专项整

3、治活动方案及文案。通过召开教职工座谈会、设立征求意见箱、访谈学生、无记名问卷、暗访等形式,及时调查了解情况,检查指导工作,解决实际问题。对重点整治期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,要从严处理。牵头领导:赵刚责任部门:督查组完成时限:201x年11月10日前3.受理群众举报区教育局设立公开投诉热线,电子邮箱,受理群众举报。各学校也要设立公开投诉举报热线、电子邮箱,面向社会长期公开中学规范教师行为专项整治活动方案及文案。要求认真受理群众举报,全方位落实监督责任。对群众举报,由区教育局纪委会同专项整治工作督查小组在10个工作日内将核实情况向举报

4、人反馈,并及时反馈最终查办结果。牵头领导:赵刚、高强责任部门:党办、人事科、基础教育一科、基础教育二科、学前教育科完成时限:发现问题随时查处1.加大查处力度区教育局将安排精干力量,加大监督执纪力度,做到有案必查、查实必究,形成高压态势,遏制违规违纪行为的发生。同时将对群众投诉举报及案件查处情况定期进行通报,并将其纳入对学校督导评估和校长的职级绩效考核之中。牵头领导:高强责任部门:党办完成时限:长期坚持四、工作要求1.加强宣传教育各学校要组织广大党员干部认真学习中央八项规定、省委十项规定以及xx大大以来习总书记及中央、省、市关于改进作风、加强反

5、腐倡廉建设的一系列指示精神,结合开展“三严三实”主题教育活动,进一步统一思想,提高认识。1.加强组织领导3•做好阶段总结各学校要全面落实整治工作的各项措施,突出重点时段、重点岗位、重点人员,加强监督检查。要扎实有效地开展工作并及时总结此次整治工作的经验和成绩,不断扩大治理工作成果。各学校专项整治工作材料留档备查。一、指导思想学校发展,教师是关键中学规范教师行为专项整治活动方案及文案。为了保证学校的延续发展,加强教师队伍建设,充分发挥我校教师资源的整体上风,充分发挥骨干教师在课堂教学、教学改革,课题研究及师资培训等方面的示范和引领作用,特展开新

6、老教师"互拜师"活动。力求通过活动展开,为青年教师专业发展搭建有效的平台,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我校教育教学骨干的后备气力,使老教师尽快把握先进的多媒体教学技能,以到达增进全体教师同等成长的目的。二、范围及原则1、老教师是教学经验丰富、具有本学科教学经验,并且取得一定成绩的中老年教师。在市级以上赛课中获奖的青年教师既可以承当指导教师,同时也能够继续拜师中学规范教师行为专项整治活动方案及文案。2、新教师指新分教师,原则上5年教龄以下的教师都可以参加。3、拜师活动实行动态管理,随着学校教师情况的变化,结对

7、子情况也会作相应调剂。三、培养任务从实施素质教育的目标动身,更新教育观念,加强对教育新理论新知识的学习,通过量种途径使青年教师迅速成长起来。力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面到达优秀水平在此基础上,培养一批有较高的理论与实践能力的校级青年骨干教师中学规范教师行为专项整治活动方案及文案。通过老教师"以老带新","以优带新","以学促新"等方式,对青年教师的跟踪培训,即指导备课一听课一评课--总结等环节,推动青年教师的整体业务水平的进步。同时使老教师能够把握多媒体教学技术,熟练制作课件。四、具体目标1、语

8、言:规范、精练、生动、正确、富有启发性。2、板书:设计公道、书写工整、流畅、具有高度概括性,易于记忆。3、教态:亲切热情、仪表端庄、师生合作愉快,责任心强。4、教案

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