绪言化学使世界变得更加绚丽多彩课件PPT课件

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1、绪言化学使世界变得更加绚丽多彩引言打开化学课本,你一定想知道:化学学什么?有趣吗?化学有什么特点?我们应该怎样学化学?学了有什么用?打开化学课本,你想知道什么呢?资料一:卡介苗:卡介苗能够产生对结核感染的免疫作用,并可降低肿瘤发病率,其中包括白血病、淋巴瘤及结缔组织瘤等。卡介苗1921年即进行人体试种,获得良好的效果。卡介苗之所以叫卡介苗,是因为它是由法国细菌学家卡尔美和介林发明的。资料二:彩色胶片:胶片的诞生是在照相机发明之后。早在1826年,世界上第一架照相机就已经出现了,是法国人尼普斯的“杰作”。之后,有了黑白胶片的发明。

2、彩色胶片是由L·戈德斯基和L·曼内斯发明的。这两人在纽约上学时,对照相机技术产生了浓厚的兴趣,于是一起进行过许多实验。最初,他们研究了双层式多层彩色片,后来又改变方向,研究三层式多层彩色片。到了1923年,终于制成了包含各种颜色的第一张照片。在研究过程中,他们得到了美国伊斯曼·柯达公司米斯博士的帮助,解决了在显影时控制显影液扩散的方法,这对彩色胶片的试制成功起了决定性作用。1953年,在柯达研究所人员的协助下,戈德斯基和曼内斯找到了大批量生产柯达彩色胶片的方法。如今,柯达胶卷已成为风靡全球的商品,走进千家万户。资料三:冰箱:19

3、23年,瑞典工程师普拉腾和孟德斯制成了世界上第一台电冰箱。两年后,美国一家公司买断了此项技术专利,开始大量生产电冰箱。据统计,目前在美国,没有电冰箱的家庭只占不到1%的比例。资料六:一发吊千钧的金属晶须:一种胡须那样细的金属晶须,竟能吊起千钧的重量!在提高金属材料强度的实验过程中,科学家们惊奇地发现,一种胡须状的铁晶须(直径为1.6微米,只有头发丝粗细的~),它的抗拉强度竟能达到13400兆帕,是工业纯铁的70多倍,比超高强度钢高出4~10倍。如果用这样的铁晶须编织成半径为1毫米的线时,能安全地吊起一辆4吨重的载重卡车。这种铁晶

4、须堪称金属世界中的“大力士”。什么是化学或者说化学到底研究什么?一、什么是化学?通俗地讲,化学研究的内容有:各种各样的物质是怎样构成的,用什么方法来制取,又是如何发生变化的,其变化规律又决定了它有什么样的用途等等。简单说,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。那么,化学在成为一门独立学科之前,经历了怎样的一个发展历程呢?二、化学发展的历程古代化学的产生人类对于化学的认识并使之成为一门独立的学科,经过了漫长的过程火利用其制得对人类生存有益的产品,如陶瓷、铜器、纸、染料等发现在孔雀石等铜矿上面燃烧炭火,会有红色的铜生成

5、人面鱼纹彩陶盆青铜剑蜡染屏风1.古代:火的发现使人类接触到化学,但没有建立该门学科.近代化学的建立道尔顿、阿伏加德罗的发现:物质由原子和分子构成,分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的基础。这就是说:在化学变化中分子会破裂,而原子不会破裂,但可以重新组合成新的分子。原子论和分子说的创立近代化学2.原子分子论的提出,人类建立化学这门学科.1869年,门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使分类学习化学物质的性质变成可能3.元素周期律的发现,完善了化学,使化学研究有规律可循.2021/10/816三、为什么要学化学?1、化学到底给我们

6、带来了什么?我们为什么要学化学?学习化学,可以使我们正确地认识物质及其变化,并帮助我们更文明、更健康地生活。2021/10/8172、什么是绿色化学?绿色化学又称环境无害化学、环境友好化学、洁净化学,即用化学技术和方法把使用和生产对人类健康和安全,生态环境有害的原材料,产物及副产物减少到最低。其核心就是使更多的生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。化学是一门实用的学科,它与物理学、生物学等学科共同成为当代自然科学迅猛发展的基础。化学的核心知识已经应用于自然科学的方方面面,与其他学科相辅相成,构成了创造自然、改造自然的强大力量。我

7、国化学发展前景。化学在我国成为一门重要的学科,已是不争的事实。我国从事化学研究的科研机构有近千个,大学的化学系(院)有250多个,石油与石油化工企业有80多万家,加上其他化学化工和相关行业,我国参与化学研究与工作的人员队伍,其规模是国际上少有的。这正是我国化学科学发展的背景和动力。当前,我国所面临的挑战有人口控制问题、健康问题、环境问题、能源问题、资源与可持续发展问题等,化学家们希望从化学的角度,通过化学方法解决其中的问题,为我国的发展和民族的振兴作出更大的贡献。随着国家对农业科学研究的重视,农业和食品中的化学问题研究,已经引起

8、越来越多的化学工作者的关注。随着新世纪的到来,上述研究所涉及的若干基本化学问题及交叉学科成为21世纪我国化学研究的新方向,成为我国化学家有所作为的突破点。课堂检测1、化学是研究物质的()、()、()以及()的科学。化学不仅要研究研究(),还要根据需要研究和创造(

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