大学本科毕业论文_汽车发动机油底壳冲压模具

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1、XXXX大学毕业设计任务书学院（直属系）：材料科学与工程时间：2013-3-29学生姓名指导教师设计题目发动机油箱底壳零件冲压工艺分析与模具设计主要研究内容通过查阅有关文献及资料，了解目前冲压模设计常用方法，综合运用所学知识与实践知识，查阅设计手册和资料，熟练掌握冲压模具设计方法。主要内容：1•冲压零件工艺性分析；2.工艺方案的确定；3.冲压模各部分设计计算；4.选择合适的锻压设备；5.绘制选定工艺的模具装配图及相关零件图；6.写出设计说明书。研究方法1.查阅有关文献及资料结合已学知识完成冲压零件的工艺分析及方案

2、的确定，进行必要的计算。2.用CAD、CAXA或其他绘图软件绘制模具装配图及相关零件图。主要技术指标（或研究目标）1.根据题目内容查阅相关资料（不少于8篇参考文献）；2.根据冲压零件成型需要进行必要的计算、工艺分析及方案的确；3.完成冲压模具的设计计算；4.写出不少于2万字的毕业设计说明书并按统一标准打印、装订。教研室意见教研室主任（专业负责人）签字：年月曰说明：一式两份，一份装订入学生毕业设计（论文）内，一份交学院（直属系）。产品图I蹄:唤I加ft轧帥齐黙般榔版tl5ft耳2nnft星大蚯狞和»(O閔脈和瀧馆H

3、ttAEfeWHMXXXX尢学毕业设计设计题目：汽车发动机油箱底壳零件冲压工艺分析及其模具设计■VTfI■JLa名学院（系）材料科学与工程学院专业材料成型及控制工程（模具）年级指导教师2013年6月10日目录摘要IAbstractII第一章序言11.1概述11.2冲压技术的发展11.3模具的发展与现状21.4模具CAD/CAE/CAM技术21.5设计的主要特点及意义41.6汽车油底壳的相关知识补充41.6.1前言41.6.2汽车发动机油底壳材料的发展历史5第二章发动机油底壳成型工艺的总体分析62.1油底壳结构及工

4、艺难点分析62.2油底壳冲压工艺分析及方案确定72.2.1工艺流程初定72.2.2拉深次数的确定72.2.2.1常规计算模式:72.2.2.2有限元模拟分析102.2.2.3工艺流程的最终确定112.2.2.4落料毛坯尺寸确定11第三章拉深及法兰面冲孔的工艺分析和模具设计143.1落料143.1.1工艺分析173.1.2工艺方案的确定183.1.3冲裁间隙的确定182.1.4凸模与凹模刃口尺寸的确定183.1.4.1凸、凹模具刃口尺寸计算原则182.1.4.2凸、凹模刃口尺寸计算方法201.1.5冲裁工艺力的计算

5、201.2拉深233.2.1油底壳的拉深工艺分析243.2.1.1对拉深件形状的要求243.2.1.2对拉深件的圆角半径和拉深件精度的要求253.2.2拉深工艺力的计算253.2.2油底壳拉深模具设计及其结构设计要点273.2.2.1结构设计要点273.2.2.2模具工作过程283.2.2.3模具的导向283.2.2.4凹模圆角半径及凸凹模间隙参数的确定283.2.2.5成型凹模及顶件块的设计293.2.2.6模具材料及热处理要求293.3整形323.4切边323.5翻边、校平323.6冲法兰面孔333.6.1冲

6、压模具的基本结构组成333.6.2模具结构特点333.6.3模具工作过程333.6.4模具零部件的结构设计与相关冲裁力及部件尺寸的计算..343.6.4.1凸、凹模刃口尺寸的计算343.6.4.2凸、凹模的设计351.6.4.3模板的设计373.6.4・4卸料弹簧的选用383.6.4.5冲压设备的选用383.6.4.6压力中心的计算413・7冲放油塞孔42第四章总结43第五章结束语43参考文献44附录附录一：外文文献附录二：外文翻译错误!未定义书签。错误!未定义书签。错误!未定义书签。油箱底壳零件冲压工艺分析及模

7、具设计摘要本设计应用本专业所学课程的理论和生产实际知识进行一次冷冲压模具设计工作的实际训练从而培养和提高学生独立工作能力，巩I古I与扩充了冷冲压模具设计等课程所学的内容，掌握冷冲压模具设计的方法和步骤，掌握冷冲压模具设计的基本的模具技能懂得了怎样分析零件的工艺性，怎样确定工艺方案，了解了模具的基木结构，提高了计算能力，绘图能力，熟悉了规范和标准，同时各科相关的课程都有了全面的复习，独立思考的能力也有了提高。本设计是冲孔和拉深的模具。本设计的内容是确定拉延模内型和结构形式以及工艺性，考虑了成型镶块和拉伸筋的设计，绘

8、制模具总图和非标准件零件图。关键词：拉深，冲孔，成型镶块，拉伸筋。StampingprocessanaIysisandmoIddesignofTankbottomsheIIpartsDepartmentofMechanical.CailiaoMaterialForming061404ChenXiangYuDirector：CaoJianXinAbstractThusthe