美德少年-高奇英材料

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1、逆境重生的折翼天使——美德少年高奇英事迹简介无论刮风下雨，盛夏寒冬，每天清晨，在前往六盘水市盘县坪地彝族乡民族小学的路上，你总会看见一个轮椅上的女孩，艰难地向学校方向前行。女孩名叫高奇英，她是一个被亲生父母抛弃的残疾孩了。面容清秀，双眼灵动。如果不是看到她异常弯曲的双腿，如果不是看到坐在轮椅上的她，你无法将“残疾”、“瘫痪”等字用于她身上。她有一颗顽强拼搏的心，面对残缺的身体，她不屈不挠敢于和命运作斗争。她有一颗积极进取的心，不畏严寒和酷暑、寒风和日烈，有轮椅陪伴着她，读书的生活是欣慰的；她有一颗尽职尽责的心，作为英语科代表，全力以赴地帮助学习有困难的同

2、学；她有一颗感恩的心，对关心和爱护过她的各界人士常怀感激;无父无母的她勤俭节约,和奶奶相依为命；她有一颗善良的心，面对残酷的命运，她从未低头,她那圆圆的脸蛋上无时无刻都绽放出灿烂的笑容；她用自己的一言一行追寻着梦想。她就是轮椅天使——高奇英。她是学校的“小明星”，不是因为她优异的成绩和令人惊叹的才艺；而是——面对只能靠手臂力量支撑身体，艰难地蹲着挪步前行的悲惨处境，却拥有阳光般的心态，在逆境中坚强成长的感人事迹。六年的小学生活，无论发病时疼痛带给她多大的困扰，从家中到学校的30多分钟路程就是最大的考验。她却从未缺过一节课，六年如一Fh面对别人投来异样的眼

3、神，她毫不在乎，化自卑为力量，在人生的道路上勇往直前。1997年12月1日，坪地彝族乡一位普通的农民高太生在回家的途中捡到一个被遗弄的小女孩，带回家后高太生尽心的呵护着幼小的生命，慢慢的，他发现了孩子被遗弃的原因——孩子双腿萎缩患有先天性小儿麻痹症，一边是嗷嗷待哺的孩子，一边是穷困潦倒的家境，高太生矛盾重重难于抉择，经过一番内心激烈的挣扎，还是留下了这个苦命的孩子，并给她取名“奇英”——谐音“弃婴”。这位伟大的父亲并未放弃，他一边辛勤的劳动挣钱、一边带着女儿四处求医。虽然，没有老天的眷顾，但小女孩却用自己异于常人的坚强、勇敢、自信、乐观努力诠释着生命的真

4、谛。十年后，灾难再次降临在这个摇摇欲坠的家庭，高太生被医院检查出身患尿毒症，这个消息犹如睛天霹雳，让一家人无法接受这残酷的现实，懂事的小奇英紧紧拽住养父的手说：“阿爸，别怕！还有我呢。”深深的阴霾笼罩着这不幸的家庭，小奇英经常克服身体的困难,一小步一小步地挪动身体给父亲端汤送药，嘘寒问暖……随着病情的恶化，养父需要靠透析來维持生命，好不容易攒点钱到昆明做透析的高太生在医院的商店里看到有轮椅岀售，他欣喜若狂、不假思索地做出了人生中最后一次伟大的决定一一将自己做透析的钱买了一个轮椅。临终前，养父请求奶奶再苦再累也一定要把奇英抚养成人……高太生用自己的生命缔造

5、了爱的传奇，留给了高琪英最珍贵的遗物。随着父亲的去世，一家人的生活更是举步维艰。为了减轻家里的负担，养母背井离乡外出打工。年幼的大哥只好在村子附近靠打工维持生计，缺乏经验导致他手臂不慎被机器碾伤。•连串的不幸使年迈体衰的奶奶积劳成疾，幼小的奇英只能和大哥挑起家里的重担。每天放学后，喂猪、做饭、洗碗、洗衣服这些简单的家务活都落在她的身上；好心人给她钱买粮食，她却总是省下大部分的给奶奶买药治病，也舍不得给自己添置一件像样的衣裳……当别人劝说她像某些残疾人一样，靠别人的施舍和怜悯乞讨生活时，被奇英严词拒绝。她说：“我耍靠自己的双手和汗水生活。”她勤奋学习，努力

6、学好每门功课。每学年期末统考，她的成绩名列前茅；她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；与同学们在互学互比中取长补短、共同进取；与同学们在交流探求中共同学习、共同提高。课间操时，当其他同学都出去锻炼身体，可怜的小奇英总是在教室里做着力所能及的事情。常常双手抱着萎缩的双腿，蹲在地上艰难地拾起地面上细小的垃圾；擦桌子对于普通人来说，是易如反掌地事情，可对于比奇英高出一大截的课桌和窗台，她需要用一只手作为支撑点，将整个身体挂在课桌或窗台上才能擦掉上面的灰尘。师生回来看到这一幕，无比感动。作为英语科代表的她，经常在课余帮助别的同学练习听写、

7、纠错、讲解；在课堂上，当其他孩子违反课堂纪律时，她会悄悄地提示，课后耐心讲解帮助同学改正缺点。奇英的不幸和坚韧不拔的毅力，使同学们都乐意和她做知心朋友。中午在校就餐时，同学们都主动替她打饭。每当上下楼时，同学们都争着、抢着去搀扶她。六年的小学生活，附近的小朋友自发的推奇英上学，由于升学原因伙伴换了一拨又一拨，但护送她上学的爱心接力却一直延续下来。老师们时常把她作为学习的典范，教育其他学生学习她的乐观、学习她的自立、学习她的自强。班主任吴昱賛对她的评价是：“她对我们这个班充满了信心和爱,感受到了这个班的温暖，所以更加努力学习。现在的各科成绩都不错,她不但积

8、极主动地去学习，还主动地去帮助別人，这些我看在眼里，喜在心里。这不得不使我用这么