07学生考核评价实施方案

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1、文件发布审批表文件名称学生考核评价实施方案文件类型制度类口计划类M通知类口必仙类口发布时间2012年8月

2、发布范围机械加工技术&业教学部意见负资人（签字）：3诊、u期：2、g、》2教务处意见负说人＜??7）s"期：亠/么彷少主世副校长意见仇贞人（签?：少仆〃今'烁从卩2・8,6学校意见健音蠶），年辱伸叙备注?!•：：1＞请在填制单据或者签批盘见时.须字迹清WL签批人须签署具体审批意见以及H期.请勿签署“已阅“请领导批示"等无效盘见•育中心宝址区职业教育点机械加工技术知学生考核评价实施方案2012年8月宝塩区职业教育与成

3、人教育中心机械加工技术专业学生考核评价实施方案为了提高学生综合素质和毕业生就业的竞争力，探索建立具有职业教育特点的人才培养、选拔与评价的标准和制度。根据学校总体计划，结合实际，特制定本方案。一、考评目标以评促学促练，引导学牛提高综合素质；探索科学有效的学牛评价机制，实现优生优荐，优化学风校风，推进学校内涵提升。二、评价指标学生综合素质考评分思想品德考评和学业水平考评，主耍包括思想品德成绩、文化课成绩与专业理论课成绩、专业技能成绩三个方面。各项成绩均采用四级评价，分别是A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）。考

4、评分F1常考评、综合考评和期末总评。三、评价办法（一）、思想品德考评学生思想品德考评工作由团委总负责，班主任具体实施，各专业部每刀汇总后上报团委。1、班主任考评办法班主任是班集体止常运行的重要领导者和组织者，掌握着考核学牛的第一手资料。班主任要以学生诚信、责任感、班校活动、纪律性、协作性、吃苦耐劳精神等日常表现为主要考核点，按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）14个等级评价。2、学生考评办法学生考评主要包括学生自评、评议小组评议。由班主任组织班委会、团支部和学生代表组成评议小组根据学生表现，按A（优秀）、

5、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级评价。3、说明有重大违犯校纪校规学生，思想品德直接定为D（不合格）；受学校处分者不能评为A（优秀）；违犯校纪校规被处分的学生，经本人努力，经学校批准取消处分者，从取消处分一周后开始，按正常学生考核。对获得章丘市级及以上荣誉者，向上浮动一个级别。班主任综合各方面情况对学生思想品德一周一综评，专业部一月一汇总。团委期中、期末总评后全校张榜公示。（二）、学业水平考评学业水平考评工作曲教导处总负责，任课教师具体实施，各专业部每月汇总后上报教导处。学业水平考评包括文化课成绩、专业理论课

6、成绩和技能成绩三项内容。1、文化课专业理论课各科考评办法文化课成绩、专业理论课成绩主要考核学生上课表现（尊敬师长、出勤、作业、问题冋答）、模块检测（3-5次）、期末考试三项内容。任课教师根据学生实际情况，按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级评价。上课表现任课教师一月一考评，在下月第一次课上公布；模块检测成绩、期末考试成绩按百分制划分等级，具体是A（85分以上）、B（75分-85分）、C（60分-75分）、D（60分以下）（至少控制6%）。综合评价标准：任课教师依据学生上课表现（3-5次）、模块检测

7、（3-5次）、期末考试三项内容的n常考评结果，按下列标准进行综合等级评定。A（优秀）：A等级达到50%以上，且考试成绩在B级以上，且无D级。B（良好）:B等级达到50%以上，月•考试成绩在C级以上，月.无D级。C（合格）：全部等级达到C级。D（不合格）:达不到C级。2、技能考评办法技能成绩主要考核学生上课表现、课题检测、等级考试三项内容，由任课教师按学生实际情况，按按A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级评价。上课表现、课题检测、等级考试考评办法同文化课、专业理论课。3、说明在一个考核周期内学生上课出

8、勤率达不到90%；作业上交率达不到90%；不服从教师管理。有上述情形之一的上课表现直接定为D（不合格）。模块检测、期末考试中作弊者直接定为D（不合格）；不参加等级考试者直接定为D（不合格）；在校内外实习和劳动过程屮违犯校纪校规、厂纪厂规、实习规定的重大违纪学生真接定为D（不合格）。学牛对单元检测不满意者，木人可巾请补测，任课教师依据补测成绩重新评定。期末考试不合格者，学生可中请补考，学校在开学一周后组织补考，补考成绩达到60分以上定为C（合格），补考成绩60分以下的定为D（不合格）。对在各类竞赛中获得章丘市及以上奖励者

9、，向上浮动一个等级。对综合考评成绩任课教师、班主任向学生及时反馈。!1!总评标准学校教导处、团委、每学期对全校学生进行一次综合索质等级总评，公示并整理档案留存。总评按思想品德成绩、文化课和专业理论课成绩、专业技能成绩三个方面。1、总评标准A（优秀）：A等级达到50%以上，思想品德考核在A级以上，且无D级。B（良好）:B等级达到50