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时间:2019-10-20
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1、SHANDONGUi^VERStTrOfART&DES2N2012级广告学班教室装饰比赛策划书人文艺术学院2012级广告学班2013年3月15日一、教室装饰内容1、教室装饰目的:教室是同学们学习的场所,是师生互动的平台。教室的装饰是班级文化的一种体现,干净、整洁的教室布置呈现出一个班级积极向上、勤奋刻苦的整体文化氛围。教室的布置应注入一种浓郁的文化气息:“让墙壁说话”,把教室的每一而墙都变成营造文化氛围的阵地,让一面面“文化墙”使大家时时感受着高雅的艺术气息,引领大家去发现美、追求美、展示美。从而启发我们的学
2、习兴趣,陶冶我们的性情,达到培养我们优良气质,加强我们文化素养的口的。2、教室装饰主题:设计未来,管理人生3、教室装饰风格:装饰风格与装饰主题相映。致力于展现设计管理专业的特色,凸显装饰个性与统一性,实现“内容育人化”“设计艺术化”。充分体现环保理念与节俭之风。4、教室装饰方案:(1)黑板的左侧:校庆专题栏,并月.在墙角设图书角(2)黑板的右侧:公告栏(3)南墙:张贴活动照片,整面墙以温馨为主,体现我们是一家人,同吋用绿色的墙贴表现环保的概念(4)北墙:荣誉榜(5)西墙:粘贴班级的每位同学心目屮竞争对象,可激
3、励学习的热情。(6)卫生角:安排在靠门的一侧(7)在教室放一些盆栽,或是在四周放上美劳、美术作品,或是做一些花边放在教室的四周美化环境。5、教室装饰要求:教室装饰要严肃、庄重中求美观。上述各项内容的布置,要有总体的设计方案,不能零敲碎打,只管局部不管整体。每项的布置,耍注意内容与形式的统一,适当加以美化。比如图书角和卫生角的柜子(或架子)上,摆放一、两盆清新的花卉,可增加美的气氛。花卉最好是学生自己种植的,不太娇贵,易于管理。布置教室要充分发挥学生的主体积极性。整体设计,可以发动广大同学提出设计方案,进行讨论
4、、评比,选定最佳方案,予以实施。各项具体布置任务,也尽量发动更多的同学去承担,特别要注意发挥同学的兴趣、特长。教室布置如需进行大的调整,甚至〃更新换代〃,一定要经过班委会和全班同学的讨论,要体现集体的意志。布置教室的过程,也是一个教育过程。二、教室装饰活动细则1.时间安排:(1)3月15口一3月20口,将教室卫生全面打扫一遍,包括墙角、屋顶、风扇、吊灯、废旧物品、桌椅、凳子、黑板、前后门口。(2)3月20日——3月24日,采购所需物品(3)3刀24日——3刀27日,全面装饰(4)3月28日一一3月310,第二
5、次教室卫生清理2.人员分工:活动总负责人:张树军小组分工:一组:徐晓冬、张甜、李欣禧二组:壬辛壬、呼广波、王遨宇三组:王雪、李乐妍、冯静、杨兴磊采购:张帆、陈炫之、王秀、陈守磊卫生清理:一组:徐晓冬、张甜、李欣禧布置:二组:王辛壬、呼广波、王遨宇张贴与摆放:三组:王雪、李乐妍、冯静、杨兴磊拍照记录:李兆梦洁(其他未尽事宜根据具体情况进行调节)三、预算海报:4*10二40元墙纸:20元KT板:2*5二10元彩色卡纸:10*1二10元布置场地所需物甜(胶带、彩带等人20元总计:100元2012级广告学班委会专业好
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