(材料)民警忠诚教育个人剖析材料

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1、民警忠诚教育个人剖析材料推荐阅读:下而关于民警个人剖析材料范文的材料由査字典范文大全整理。人民警察忠诚教冇必须坚持以理想信念教冇为核心,以铸就忠诚警魂为根木…下面关于民警个人剖析材料范文的材料由查字典范文大全整理。人民警察忠诚教育必须坚持以理想信念教育为核心,以铸就忠诚警魂为根本,以忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的忠诚教育为重点,以思想道德建设为基础,以人民警察全面发展为冃标,努力做好人民警察的思想政治教育工作,只冇这样才能为国家培养政治上忠诚可靠的公安专门人才。一、忠诚教育势在必行回顾人民公安事业的历史,在不同的历史时期,尽管公安机关所肩负的使命不同,但是

2、人民警察的忠诚本色始终未变。从瑞金到延安,从新屮国建立,肓到现在建设中国特色的社会主义,许许多多的人民警察和保卫干部为了党和人民的利益用自己的生命和鲜血捍卫了这条惊天地泣鬼神的“忠诚道路”。据有关部门统计,仅1980年以来,全国公安系统共有70()()多名公安民警因公牺牲,13力多名公安民警因公负伤。“天天有牺牲,时时有流血。"新时期的人民警察以巨人的牺牲和奉献,捍卫了屮国共产党的坚强领导,维护了国家的长治久安,保障了人民群众的根本利益,无愧于坚强的“共和国Z盾雹但190万人的公安队伍的一小部分人在社会转型期无可避免地沾染上了负面的东西,如果不及时地在广大民警以及

3、作为预备警官的公安院校大学牛中开展忠诚教育,保卫国家建设的冃标将很难实现,所以加强民警及公安院校大学生忠诚教育迫在眉睫,势在必行。口前,一部分民警在思想和工作方面存在的主要问题有:1、政治观念淡薄:从总体上看,II前民警中学习理论的风气不是很浓,冇不少民警对理论学习的重要性认识不足,缺乏学习理论的白觉性、主动性,英至一提理论学习就表现出一种反感。有的民警不关心政治,认为政治离自己比较遥远,与自己没有多大关系。2、理想信念动摇:一些民警对当前国际共产主义运动遭受严重挫折、暂时处于低潮的形势,不能用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论进行科学分析,对社会主义、共

4、产主义前途悲观失望,对改革开放的政策产生怀疑。3、宗旨观念淡薄:一•些民警淡忘了全心全意为人民服务的根本宗旨,公仆意识淡化,摆不正白己与人民群众的关系,对待群众冷、横、硬、推,有些地方公安机关的衙门作风依然存在,有的民警对具体工作挑肥拣瘦,怕苦,怕累,不求有功,但求无过,缺乏爱岗敬业精神,责任心不强。4、价值观念错课:受享乐主义、拜金主义和极端个人主义思想影响,一些民警片面追求金钱和物质亨受,人牛观、价值观出现严重偏差,身在警营,心在“经营”,整天琢磨如何捞钱,有的民警千方百计结交大款,搞权钱交易,不给好处不办事,给了好处乱办事。5、法制观念不强:有的民警缺乏依法

5、行政的自觉意识,不尊重犯菲嫌疑人的人格,打骂、体罚、虐待犯罪嫌疑人,甚至搞刑讯逼供致人伤残、死亡。有的民警执法不严,执法不公,其至执法犯法,徇私舞弊,贪赃枉法。6、特权思想严重:有些民警头脑中特权思想根深蒂固,常常以管人者口居,耍特权,抖威风,甚至利用职权欺压群众,造成很坏的影响。有的民警由于自己的不冷静行为,直接激化了才盾,使人民内部才盾逐步向敌我矛盾的方向演化,造成了一些彩响极为恶劣的群体性事件,不仅没有为社会稳定工作做出贡献,反而起了负而作用。7、怀疑公安改革:有少数民警对公安改革心存顾虑,他们不能正确对待公安改革,过多考虑个人利益,患得患失,变得消极被动;

6、冇的民警甚至包括一部分公安机关领导干部,怕机构撤并,怕减少领导职数,怕现有的“官位”不保,怕丢了“位子”丢“面子”,在一定程度上影响了正常的公安工作的顺利进行。8>政治修养不够:有些民警不善于或不注意从讲政治的高度观察和分析问题,缺乏应冇的政治判断能力,政治敏锐性和政治鉴别力不强,对西方敌对势力宣传的政治多元化和军队、警察“非党化”、“非政治化”等观念缺乏清醒认识,没有看到他们实际上是要取消共产党的领导,収消无产阶级专政,进而推翻社会主义制度的险恶用心。残酷的现实告诉我们,忠诚教育不仅十分必要,而且迫在眉睫,势在必行。二、发挥政治课在忠诚教育中的重要作川在对民警及

7、公安院校大学生开展忠诚教育过程中,“两课”发挥了重要作用。加强和改进民警及人学生的忠诚教育,就必须充分发挥“两课"的重要作用。1、必须要讣“两课"的课堂成为忠诚教育的主渠道。要按照充分体现当代马克思主义最新成來的要求,全而加强“两课的学科建设、课程建设、教材建设和教师队伍建设,进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡锦涛总书记的科学发展观、和谐社会、以八荣八耻为核心的社会主义荣辱观等思想进教材、进课堂、进民警及人学生头脑的工作。要重视对在职民警及大学生的“两课”教学,将其作为加强在职民警和大学半思想道徳修养、提高政治觉悟、开展忠诚教育的重要阵地。对于“两课

8、”教师,在

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