浙江省高考文科综合调研模拟试卷6

《浙江省高考文科综合调研模拟试卷6》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2012年浙江省高考文科综合调研模拟试卷（一）24.2011年前三季度，我省文化产品和服务出口继续保持较快增长，总额已经达到37.56亿美元，“走岀去”的浙江文化叫好又叫座。叫好又叫座体现的是（）A.使用价值和价值的统一B.商品质量和经济效益的统一C.经济效益和社会效益的统一D.“走出去”与“引进来”的统一25.新昌制药厂从2001年开始，该厂就开始国外“专利圈地”，截至目前，累计申请国外专利50多件，已获得美国、英国、德国等国授权的国外专利达12件。“专利圈地’壤明该公司重视（）①企业的诚信效应②自主创新能力的提高③独特技术的掌握④正确经营战略的制定A.①

2、②③B.①②④C.①③④D.②③④26.从“讳疾忌医”到“无病问医、无病体检”，人们对健康的日益关注，让一个原本不起眼的行业一一体检吸引了更多人的眼球。这一变化的最根本原因是（）A.社会生产力的发展B.人们健康观念的变化C.消费水平的提高D.社会保障制度的完善27.现在全世界各地都有浙商，他们有着对市场经济的先觉先醒，他们无论走到哪里，都能找到自己的生存空间和发展机遇，都能生根发芽成长。这体现了（）A.社会生活木质上是实践的B.社会意识具有相对独立性C.人的活动具有自觉意识和目的性D.价值观是一种社会意识28.网购固然有价格、便捷的优势，但缺乏线下零售最大的

3、优势一直观的消费体验。从方法论的角度看，与这一分析相一致的是（）A.谦虚使人进步，骄傲使人落后B.金无足赤，人无完人C.勿以善小而不为，勿以恶小而为之D.以文化人，方能凝聚力量29.某县一些百姓自掏腰包，设立了很多民间奖项。其屮有“孝敬父母奖”、“环境保护奖”、“交通安全奖”、“见义勇为奖”等20多种。百姓把自己的积蓄拿出來去给别人发,一是担当责任；二是实现希望。,是一种无与伦比的快乐和高尚。①努力奉献的人是幸福的③价值观是一种社会意识在力所能及的情况下，主动把一份责任压在自己的肩这说明f）②价值判断是在价值选择的基础上作出的④人的价值在于对社会的责任和贡献

4、A.①②B.①③C.②④D.①④30.读下列漫画，给我们共同的哲学启示是（）A.要正确发挥人的主观能动性B.想问题办事情要具体问题具体分析C.坚持用发展的观点看问题D.坚信前途是光明的，勇敢地接受挫折与考验药不对症图931.在社会主义制度下，应当也能够把做大蛋糕与分好蛋糕统一起来，也就是在做大蛋糕的同时分好蛋糕，在分好蛋糕的同时促进蛋糕做得更大更好。把做大蛋糕与分好蛋糕统起来（）①是社会主义本质的要求②是法治政府的基本要求①政府要提高依法执政的水平④体现我国政治制度的内在要求A.①②B.②③C.①④D.②④24.旁人看浙江，“民富”是醒目的名片；浙江人看浙江

5、，“文化”是最耀眼的时代底色。精神为体、文化为用，是推动浙江经济发展的原动力，更是一种现实而强劲的生产力。这体现的是（）A.文化与经济的相互交融B.文化与政治的相互交融C.现代文化传播的重要作用D.文化生活的色彩斑斓25.国际组织在促进主权国家在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作有着积极的作用，下列内容能体现这一作用的是（）A.近年来美国开设屮文课程的学校数量快速增加B.上海合作组织始终把促进区域经济发展作为自己的重要职能C.日本野村控股公司近两月对欧投资锐减75%D.中国驻悉尼总领事馆举办首次汉语开放日26.在美国，政党、政府、利益集团是美国政治的

6、三大支柱；政坛上存在“驴象之争”；国会、行政机关、总统和法院各自行使自己的权力。面対美国的政治万花筒，有人说：“美国的政治制度错综复杂，说不清到底谁管谁。”这句话从一个侧面反映了美国政体形式下A.政权组织杂乱无章B.各政权组织相互牵制、彼此制约C.不存在国家权力重心D.三大权力机关之间互相扯皮，效率低下35.第65届联合国大会通过决议，任命潘基文自2012年：1月1日至2016年12月31日担任联合国秘书长。联合国秘书长（）①是联合国审议机构的领导者②是联合国的行政首长③负有维护国际和平与安全的主要责任④向大会提交关于联合国工作的常年报告A.①②B.②③C.

7、①③D.②④40.（20分）开展创先争优活动所带来的党员干部与群众同甘共苦的新风貌和务实高效的行动力，犹如阵阵春风，沁人肺腑。在中共浙江省委领导的带领下，全省党员干部深入工厂车间、田间地头，调研走访，收集意见建议，为基层单位排忧解难。各级党员干部用真情敲开群众的家门，也敲开了他们的“心门”，使广大群众真切感受到“干部受教育、群众得实惠”的显著成效。很多老百姓说，现在与党员干部的感情越来越深，感觉越来越亲了……（1）运用《政治生活》知识，说说“现在与党员干部的感情越来越深，感觉越来越亲了……”屮感悟到了什么？（10分）（2）联系材料运用价值观的知识说明我省各级

8、党员干部如何敲开群众的家门和“心门”?（10分）41