晚课材料(学生版)

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1、2013—2014第二学期清水河中学晚课材料(高二语文)一、基础知识1.下列加点字的注音,全部正确的一纽是()A-杞子(q°■逢#(feng)■佚之狐(yi)■秦军氾南(si)■B.刀俎(zti)■杯杓(sh«o)彘肩(zhi)■夜缱而出(zhui)•C.樊於期(wd)•目niit(zT)■戮力(山)■共其乏ffl(gdng)■D.厚遗(w&)•偏ffi(tan)•忤视(wd)•卒起不意(cCi)•2.下列加点字与“函封之”中的“逐j”用法不同的一项是()A.君为我呼入,吾得兄事之■B.秦伯说,与郑人盟■C.项们亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公■D.瞋H

2、视项王,头发上指■3.下列加点的虚词意义相同的一项是()A.{吾耳还也以耳无礼于晋B.{^斯人,吾谁•归徵太子言,臣愿得谒ZC.{所以遣将守关者,备他盗之入与非常也事所以不成者,乃欲以生劫Z・••••。•{嘉为先言于秦王良曰“长于臣。”4.下列有关表述不正确的一项是()A.《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋各国内政外交等人小事实,不仅是我国最早最完备的编年史,也是先秦著名的文学作品。B.《战国策》最初有《国策》《国事》《短长》《事语》《长书》《修书》等名称。经过汉代刘向整理编辑,主要记载战国时期各国谋臣策丄•游说诸侯或进

3、行谋议论辩时的政治主张,长于议论和叙事,文笔流畅。C.西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁编写的《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书共130篇,包括本纪12篇,世家30篇,列传70篇,书8篇,年表10篇。毛泽东称Z为“史家Z绝唱,无韵之《离骚》”,有很高的文学价值。D.《国语》是我国最早的国别史,相传它和《左传》都是出于左丘明Z手。《国语》的文字质朴简练,在内容上比较接近《左传》,乂具有同样的史料价值,故有“春秋外传”Z称。5.默写名句。(1)秦、晋围郑,郑既知亡矣。,敢以烦执事。,君知其难也。(《烛Z武

4、退秦师》)(2)。因人Z力而敝之,不仁;失其所与,不知;,不武。吾具还也。(《烛之武退秦师》)(3),壮丄一•去兮不复还!(荆轲刺秦王》)(4)今者项庄拔剑舞,。(《鸿门宴》)二、鉴赏阅读(一)阅读下面的文言文,完成6〜9题。沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉

5、玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出,召项庄,谓曰:“君王为人不忍。若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏!”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。3.下列句子中“然”的意义、用法与“然不自意能先入关破秦”的“然”相同的一项是()A.沛公默袋B.汗牛塞屋,富贵家ZU,然富贵人读书者有几■C・父利其然也■A.庞然大物也4.对下面“以”的意义和用法判断正确的一项是()①举所佩玉玦以示之者三②军中无以为乐■③寿毕,请以剑舞■④

6、常以身翼蔽沛公,庄不得击■A.①与②相同,③与④不同B.①与②不同,③与④相同C.①与②不同,③与④不同D.①与②相同,③与④相同5.下面叙述不符合原文意思的一项是()A.玉玦是半圆形的佩玉。“玦”与“决”同咅。范增以此暗示项羽要下决心杀刘邦。B.刘邦为自己开脱责任,阐明产生才盾的原因有两个:一是不白意能先入关破秦,二是有小人之言。c.“此沛公左司马曹无伤言Z”是项羽无意中失言,表明其性格的粗率。D.项庄拔剑起舞是听从范增安排要杀刘邦;项们拔剑起舞是占觉行动,要保护刘邦。6.把下列句子翻译成现代汉语。(1)然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。(2

7、)范增数目项王,举所佩土玦以示之者三,项王默然不应。三、诗歌鉴赏题阅读下面这首词,完成后面的题冃。仮游宫记梦寄师伯浑①陆游雪晓清笳乱起,梦游处,不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。[注释1①师伯浑:陆游的友人。(1)卞列対词句的理解,不正确的一项是()A、“雪晓清笳乱起%J突出了边地风光特色,也渲染了战争气氛。B、“想关河”中的“想”是“推测猜想''的意思。C、“雁门西,青海际"两句,代指宋金对峙的前线地区。D、“漏声断”中的“断”,是断断续续的意思。(2)下列对这

8、首词的赏析,不正确的一项是()A、“铁骑无声望似水”一句,形象地描绘了军队阵容的整肃与声势的浩人。B、词的上片写梦境,下片

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