材料题特训：二加答案

《材料题特训：二加答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、材料题特训：二1.阅读材料，回答问题。材料一：明代废除丞相以前历代著名丞相及其命运时期代表人物命运秦国吕不韦秦王以“仲父”相称，掌握国家人权，后被流放东汉末年曹操挟天子以令诸侯，掌握国家人权，其子篡夺皇位废除丞相以后相当丞相地位官职所享有权力范围的变化时期职位所亨有权力范围明代中叶后内阁首辅拥有票拟权，但不是合法的宰相，地位常受到挑战清代军机大臣承旨拟写，相当丁•顾问、秘书班子材料二：法国苦名启蒙思想家孟德斯鸠在其《论法的粹神》一书中曾这样评价当吋中国的君主专制：“中国政府只有施用棍棒才能让人民做些事情，政府与其说是管理民政，毋宁说是管理家政。屮国的专制主义……用H己的

2、锁链武装了白己，而变得更为凶暴。”“因此，屮国是一个专制国家，它的原则是恐怖的。”材料三：近代中国大事年表西方的冲击：1840—1842年鸦片战争1856-1860年英法第二次鸦片战争1894-1895年甲午中日战争;中日双方守IH与维新区别明显；1900-1901年八国联军侵华战争，清政府弱点彻底暴露；中国的反应：1842年签订《南京条约》；1861—1894年的洋务运动1898年百日维新，主张君主立宪，创制新法律，编制预算，改革教育；预备立宪1911年辛亥革命，否定了2000多年来的君主专制政体：（1）根据材料和所学知识，分析明朝初期罢丞相的原因。并分析材料一中“罢

3、丞相”之举措对君主专制政体产生的影响。（2）你同意材料二屮孟徳斯鸠的观点吗？当时屮国君主专制的强化对屮国社会发展产牛了什么影响？（3）根据材料三并结合所学知识，评述近代小国政治转型的特点。2.工业革命引发了不同的反响，对人类文明产生深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一：匸业革命发明成果一览表（部分）时间发明者国别发明成就1733年凯伊英国1765年哈格里夫斯英国手摇纺纱机1690年巴本法国活塞1782年瓦特英国联动式蒸汽机1807年美国汽船1814年史蒂芬孙英国蒸汽机车人民版《普通高中课程标准实验教科书•历史》必修二材料二对工业革命时期的资木家，主要冇以下看法：傅立叶

4、认为，工业化大生产把一切都交给资木家，他们肆意剥削工人，工人变成了劳动的奴隶，致使劳动成为贫困和痛苦的根源。资木家财富的丰裕是以工人的贫闲为代价的。亚当•斯密认为，资木家追求个人利益，不仅意味着个人财富的增加，实际上也是国民财富的增长，神奇般实现了个人利益与社会公共利益的和谐。资木家并非总是不顾i切唯利是图，他受一只看不见的手的指导。他们都在为追求私利辛勤工作，若不如此，在市场交换小必败无疑。——据李宏图等《工业文明的兴盛：16—19世纪的世界史》整理（1）完成材料一中表格的填空，并根据材料一概括工业革命的三个方面成就。（2）工业文明引发的一系列问题，成为时代关注的焦点

5、。对工业革命时期的资本家,您更认同材料二中的哪种看法？请简要说明理由。（不说理由不得分）（3）面对材料二所述的问题，思想和文7领域分别出现了哪些思潮和流派?2.选官制度的变革和创新直接彫响着人类历史的进程。阅读下列材料，回答问题。材料一建初元年（76）三刀诏：“夫乡举里选，必累功劳。今刺史、守相不明真伪,茂才、孝廉岁以百数，既非能显，而当授Z政事，其无谓也。每寻前世举人贡士，或起IHJUlil,不系阀阅。敷奏以言，则文章可采；明试以功，则政有片迹。文质彬彬，朕甚嘉乙”——［南朝・宋］范哗《后汉书》卷三《章帝纪》材料二科举弊政乎，科举法Z最善者也。古者世卿，《春秋》讥Z。

6、讥世卿，所以立科举也。世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，亦循例入政。则求读书求学者必少，如是故上无才。齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如故下无才。上下无才，国之大患也。科举立，斯二弊革矣。——梁启超《变法通议•论科举》材料三口世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出：虽所试科目不合时用，制度则昭若口月。——孙中山《与刘成禹对话》,《孙中山全集》第一卷（1）材料一屮“乡举里选”指的是什么选官制度？据材料分析此种选官制度出现的问题？为此采取了哪些改革措施？（2）依据材

7、料二和材料三，概括梁启超和孙中山対科举制的观点，并就这一观点结合材料和所学知识写一篇历史小论文（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；150字左右）。（3）上述材料可以看出古代选官制度对现在人才选拔冇何启示?2.有入说“政治是妥协的艺术”，也有人说“在中国政治中，妥协往往被视作不彻底，不革命到底的表现”。阅读下列材料，回答问题。材料一1628年，议会通过了《权利请愿书》。请愿书只有两项基木内容：一是不经议会同意不可征税，二是不经法律审判不得拘捕监禁。但它引述了《人宪章》，來表明其内容是历史传统……耍求变革的力量到传统中去寻找根据，