声现象中 考题

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1、2007年天津市14.关于声音的传播,下列说法正确的是()A.声音借助介质以波的形式传播B.声音的传播可以没有介质C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同D.声音的传播速度与介质无关而只与温度有关2007年天津市15.声音的高低叫,它跟声源振动的有关(大连)12.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是[]A.远处学生听到的声音响度小B.老师发出的声音音色不好C.老师发出的声音频率低D.远处学生听到的声音振动幅度大长春市2007年3.关于声的知识,下列说法错误的是A.在课

2、堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播B.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息C.在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声D.通常我们根据音色辨别不同人说话的声音(广州市)5.下列说法正确的是A.物体不振动也可以发出声音B.减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声C.用超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量D.“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音频率要低一些(四川自贡市)2、06年“超女”全国决赛亚军谭维维,是一位爱自贡、爱家乡的优秀歌手,她的妈妈——富顺县永年小学的张老师每当从收音机中收听

3、到谭维维演唱的歌曲时,根据歌声立刻就能判断出是女儿维维在演唱。张老师主要是根据下列什么来判断的?A.音调B.响度C.音色D.歌词(潍坊市)3.如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开.这样做是为了A.使音叉的振动尽快停下来B.把音叉的微小振动放大,便于观察C.把声音的振动时间延迟D.使声波被多次反射形成回声(潍坊市)7.关于声现象的下列说法中,正确的是A.发声的物体一定在振动,振动停止后,声音不会立即消失B.医生用听诊器检查病人身体,是因为听诊器能放大声

4、音C.人们听不到次声,是因为次声的振动幅度太小D.物体振动得越快,声音的传播速度越大(镇江市)3.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声具有能量(扬州市)11.小明在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦而发声;小明不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变声音的;二胡的声音是通过传播到我们耳中的.(济宁市)(山东省)6.右图是宇航员在飞船舱外工作时的照片,他们之间的对话必须借助电子通讯

5、设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是A.太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便D.声音只能在地面附近传播(苏州市)9.我们生活在—个充满声音的世界中,关于声音的下列说法正确的是  A.声音是由于物体的振动产生的  B. 声音是一种波,它可以在真空中传播  C. 我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D. 我们常说声音“震耳欲聋”,是指它的音调很高1.(江西省)如图6所示,甲图说明发声的物体在     ;乙图中的游泳者在水下能听到岸上的音乐声,说明声音不仅能在空气中传

6、播,也能在     中传播;丙图中小白兔能分辨出叫门的不是外婆,是根据声音的     来判断的.图7甲丙乙图6(福州市)1.2007年5月17日,“中华情.和谐海西”大型文艺晚会在闽江公园盛装上演,观众能区别出不同乐器发出的声音,主要是根据它们发出的声音有不同的()A.响度B.音色C.音调D.三者皆有(常德市)1.噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是A.机动车辆在市内严禁鸣笛B.学校将高音喇叭换成许多小音箱C.清除城市垃圾,保持环境整洁D.在城市街道两旁种草植树(南通市)1

7、.下列关于声现象的说法中正确的是A.声音在空气中的传播速度是3´105km/sB.人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音C.人歌唱时歌声是由声带振动发出的D.禁止鸣喇叭属于阻断噪声传播(江苏淮安市)5.电子琴能模仿小号、双簧管、钢琴等多种乐器发出的声音.衡量模仿的声音与乐器发出的声音相似程度的物理量是A.音调B.响度C.音色D.速度(镇江市)3.下列关于声音的说法中不正确的是()A.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高B.“隔墙有耳”说明固体也能传声C.“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D.用超声波清洗钟表,说明声具

8、有能量(南京市)关于声现象,下列说法正确的是()A真空不能传声B只要物体在振动,我们就能听到声音C我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的响度不同D控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声D控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声答案D(盐城市)2、如右图,小华一听就知道是谁唱的歌,是因为不同歌唱家具有不同的A音调B频率C响

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