幼儿园教师节小、中、大班活动方案(附园长讲话稿)

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1、幼儿园教师节小、中、大班活动方案（附园长讲话稿）幼儿园教师节小、中、大班活动方案（附园长讲话稿）关于教师节有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩了们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。01、小班教师节活动教案：1.活动目标:1•让幼儿了解9月10口是我们中国的教师节。2.通过活动

2、激发幼儿关心关爱老师的情感。3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。二、活动准备：1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音。2•每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。三、活动过程1•说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）2•看幻灯片，了解老师的劳动。看看老师们每天都在干什么呢？（逐一放幻灯片）老师们每天工作都很辛苦。3•让幼儿说说怎么尊重老师的劳动，怎么关心老师。吃饭的时候不浪费粮食，活动的时候听老师的话等等。

3、1.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10口为教师节，1985年是我们教师的第一个节口，教师终于有了自己的节日，6•做长寿面，庆祝教师节。（教师巡回指导）我们全中国的教师都很高兴，9月10日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了，我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么？（蛋糕、长寿面）我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁，使长寿面更有营养，让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。02、中班社会：教师节教学设计

4、活动目标：1、了解教师节的来历。2、了解不同岗位的教师及“老师”这一称呼的特定含义。3、了解教师的基本职责。4、培养幼儿对教师的感情。活动准备：1、彩笔、绘画纸2、橡皮泥3、录音机活动步骤：1、讨论老师的工作是什么？班级里的教师每天的工作都是怎样安排的？2、老师的节日是哪一天?老师在节日里可以怎样庆祝？3、想想除了给学生上课的人被称为“老师”夕卜，其他还在什么场合称呼别人老师？4、说一说自己喜欢什么样的老师，不喜欢什么样的老师？自己的老师有哪些优缺点？5、每位幼儿选择自己喜欢的方式为老师做件事：如以画一张画、做一件雕

5、塑、做一件拼插造型、录一句话等。6、将每位小朋友的节日礼物做展示。活动延伸：不同人的节日配对：将小朋友、教师、工人、老人、母亲、父亲等不同角色的人与他们的节日相匹配。03、大班社会教案活动设计：教师节前的一天，欣欣小朋友手持一束鲜花，郑重其事地送给我,并说：教师节到了，祝老师节日快乐，谢谢老师。一句谢谢老师的话，让我非常感动，似乎眼前的这群孩子都长大了，懂得了尊重、自信和感恩。于是，我设计了这次活动。目的就是引导、激发和培养孩子们对社会、对家庭以及对老师的情感。一、活动目的1.让孩子们理解教师的工作，激发孩子们对教师

6、的情感。1.让孩子们知道九月十日是教师节，也可以用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。二、活动准备1.准备配乐散文的录音磁带；2.与散文诗歌内容相关的挂图；3.画纸、彩笔、彩条等绘画材料。三、活动过程悬挂图片，同时播放配乐散文，（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）1.在后续轻柔的音乐中，请孩子们冋答这首诗歌的名字。（经过老师的引导和提示，让孩了们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）2.肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让孩子

7、们记住教师-H-■p。（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）四、说讲诗歌1.带领孩子们重复一遍，向孩子们说讲其意义及其内涵;让孩子们说一说老师的工作。（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感。与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一名话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。）五、活动延

8、伸教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（例如国庆节、母亲节、父亲节?在这些节日里,孩子们该做些什么呢？（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）活动评析在平时的教学中，孩了们做过不少手工，回答过各种各样的问题,而这次活动是集中时间，集中统一话题和内容，让孩