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1、情报学研究生课程设置研究陈幼华杨宗英(上海交通大学悄报科学技术研究所200030)[摘要]本文通过对美英中情报学研究生课程设置的分析,研究情报学的发展趋势,并提出一个适宜知讲经济时代的惜报学研究生课程计划。[关键词]悄报学研究生课程发展趋势[分类号]G350StudyontheGraduateCurriculaofInformationScienceChenYouhuaYangZongying(InstituteofInformationScience&TechnologyofShanghaiJ
2、iaotongUniversity200030)[ABSTRACT]ThepaperanalysesinformationsciencegraduatecurriculaofAmerica,EnglandandChina,deducesthetrendsofinformationscieneeandputsforwardacourseprojectappropriatetotheknowledgeeconomyera.[KEYWORDS]informationsciencegraduatecur
3、riculadevelopmenttrends学科教育与学科的发展息息相关,教育问题涉及教疗目标、教学模式、教育手段、办学体制及管理体制等,但其授主耍体现还在丁•课程体系的设盘。随着时代的发展,图书馆学悄报学教冇的名称、内容及侧乘点也柑应更改。以世界范畸而言,图书馆学悄报学经历了从最初偏重图书馆这一实体的探讨、到悄报学的提升(如,1996年MCHTGAN大学的图书悄报学院更名为悄报学院‘FLORIDA州大学的图书情报学院改为情报研究学院)、直至今日信息管理理念的秤及这一过程。这是一个从本体向外沿
4、扩展的过程、也足图书馆学悄报学同其它学科相互融合的过程。从学科的课程设置中,我们可以窥见图廿馆学情报学的学科之本及发展前沿。本文通过对西方图朽馆学惜报学整体发展的概览、对几所典型学院课程设汽的分析研究、结合我国图情学教疗现状,分析情报学的发展趋势,提出适宜于学科发展的情报学课程设置核心模式。1美英中情报学课程设置概览1.1美国的情报学研究生课程设置美国是世界图书馆学情报学历史最悠久、教育最完备的国家,现设图廿箱报学的院系有近60所(据图书馆学、悄报学、信息管理以及相关学科院系网址名录一美国的统计
5、)。在西方,图朽馆学惜报学的正规教育,以杜威于1887年创办的纽约哥伦比亚大学图书馆经济学校(schooloflibraryeconomy)为开端•经过一百多年的发展,美国图书馆学情报学教冇经历了一个迅速发展、高潮、到调整的曲折而争议颇名的过程。尽管自1978年俄勒冈大学图书馆学院关门以來,有十儿所美国图书馆学悄报学院相继关闭,但足基于社会图书情报机构的大量存在、及其它领域对图书情报学科技能的需求,这个学科或以独立院系、或以并入其它学院的方式存在(1982年RUTGERS大学图书馆信息与通讯科学
6、相互融合,产生出了通讯、信息、图书馆学院),经过不断地探索与调整,己具备比较良好的发裟态势。下面是四所学校情报学研究生课程设置列表,它们各自具有不同的代表性:院系课程特点及说明⑴数学和形式领域:信息学导论、信息学数学基础、信息统计学、缩放原理、调査设计、信息和编码原理、决策分析和支持系统、信息存储和检索、高级信息检索、队列原理①设有情报学和电讯学、图书馆学情报学两个系,可以授予情报学学士、硕士、博士学位,■惰⑵认知科学领域:人类信息处理、认知学基础、系统人力因索报学电讯学硕士、博士学位及图书馆学
7、情报学硕士学位;匹兹堡大学信息学院⑶认知系统领域:平行分布处理导论、自然语言处理、人工押能、人工智能程序工具、交互系统设计⑷系统和技术领域:系统设计、开发和执行,计算机系统概念,信息②图书馆学情报学课程分为:理解悄报、情报组织领域、信息检索领域、管理领域、信息技术领域;技术应用,管理和政策③情报学硕士课程则是从技术、法律、管理及应⑸选修课:页学信息、临床阪学多媒体和互联网介绍、页学信息评估方法、计算机决策支持概率方法、知识表示和建模、信息处理的法律观点、信息社会的道徳规范、电子通讯、美国电讯政策
8、用儿方面來构建的,具备传统与现代兼容、综合性、发展性的特征,社会适应性强。伊利1课程分野清晰。设A图书悄报学、信息管理系统方向及知识管理中心;诺多②图书情报学硕士的课程设置,内容全面且相对明尼保留传统特色,适应图书馆界需要:哥图1基础课:经济管埋、会计学、定虽方法、计算机程序管理⑵核心课:财政管理、市场管理、管理信息、系统分析与设计、计算③信息管理系统方向在经济管理系统方面针对性很强;书馆机网络、计算:机程库管理、数据库管理系统、IT管理、MIS顶点项目④知识管理是当前管理学领域研究的前沿课题:
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