中图版高中生物选修三教师用书-第一单元生物技术与生物工程第1章-微专题突破基因工程

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1、微专题先破基因工程的操作工具与操作步骤总结◊核心精要◊1.基因工程是分子水平上的生物工程，其原理是基因重组。2.基因工程的基本工具是限制性内切酶、DNA连接酶和运载体，其中前两种工具是蛋白类的卿。3.基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤：口的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、冃的基I大I的检测与鉴定。其中，目的基因的获取中构建基因文库实际上涉及基因工程的全过程。cDNA文库只是部分基因文库的一种，cDNA文库屮的目的基因通过反转录法人工合成，无启动子和内含子。PCR技术中解旋不用解旋酶。构建

2、基因表达载体吋，一般用同种限制性内切酶剪切口的基因和载体，再用DNA连接酶连接。口的基因的检测与鉴定屮有分子水平检测和个体水平鉴定，其中检测目的基因是否导入受体细胞、是否转录出mRNA、是否翻译成蛋白质都属于分了水平检测。O对点训练◊1•据图所示，有关工具酶功能的叙述错课的是()bA・限制性内切嗨可以切断a处B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开D.DNA连接酶可以连接c处【解析】限制性内切酶切割DNA分子时破坏的是DNA链中的磷酸二酯键，如图a处。DNA聚合酶是将单个核苜酸加到已有的核酸片段的3’末

3、端的轻基上，形成磷酸二酯键，因此，DNA聚合酶可以连接a处。解旋酶解开碱基对之间的氢键,即使b处解开。DNA连接酶连接的是两个相邻的脱氧核苜酸的磷酸和脱氧核糖，形成磷酸二酯键，如a处，而图示的c处连接的是同一个脱氧核昔酸的磷酸和脱氧核糖。【答案】D2.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。下列选项中能说明R的基因完成了在受体细胞中表达的是（）A・棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNAC.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列D.酵母菌细胞屮提取到人干扰素蛋

4、白【解析】目的基因的表达是指在受体细胞中产生了目的基因所控制合成的蛋白质。在受体细胞中检测到目的基因或其转录产物RNA，并不能表明目的基因已经成功表达。【答案】D3.口的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过鉴定和检测才能知道。下列属于冃的基因检测和鉴定的是（）【导学号:99310017]①检测受体细胞是否冇目的基因②检测受体细胞是否冇致病基因③检测口的基因是否转录出mRNA④检测目的基因是否翻译成蛋白质A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解析】目的基因的检测包括：检测转基因生物的染色

5、体DNA上是否插入了目的基因,方法是用DNA探针,使DNA探针与基因组DNA杂交；检测目的基因是否转录出mRNA,方法是用基因探针与mRNA杂交；最后检测目的基因是否翻译成蛋白质,方法是进行抗原一抗体杂交。【答案】C4.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，相关叙述中正确的是（）①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的碱基对连接起來③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体B.①③④D.①②④A.①②③④C.②③④【解析】基因工程可将控制特定性状的外源基

6、因导入受体细胞，从而定向改造生物的性状，而且操作过程不受亲缘关系远近的制约，即克服远缘杂交不亲和的障碍。在基因工程操作程序中，所用的DNA连接酶连接的不是目的基因与载体黏性末端的碱基对，而是目的基因与载体的DNA两条链的骨架，即核昔酸与磷酸的连接,也就是说，DNA连接酶只能催化断开的DNA双链重新形成磷酸二酯键。由蛋白质中的氨基酸序列可推知相应的mRNA中核昔酸序列，进而可推测相应基因中核昔酸排序，从而可以用化学合成方法人工合成目的基因。转基因羊的乳腺细胞及全身所有的组织细胞均来自受精卵的有丝分裂，遗传物质都与受精

7、卵完全相同，而受精卵体积较大，操作较容易，也能保障发育成的个体所有细胞都含有外源基因。【答案】B2.已知SARS是由一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表而的S蛋白是主耍的病毒抗原，在SARS病人康复后，其血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作导入原核细大肠旦胞表达杆菌S蛋白选择性寸His导入培养动物细胞真核细里胞表达3蛋白流程如下图所示:携带S基—因的重组

8、表达载体A杵带S基

9、—因的重组表达载体B(1)实验步骤①所代表的反应过程是(2)步骤

10、②构建重组表达载体A和重组表达载体B必须使用限制性内切酶和酶，后者的作用是将限制性内切酶切割的和连接起来。(3)如果省略步骤②而将人量扩增的S基因直接导入大肠杆菌，一般情况下，不能得到表达的S蛋白，其原因是S基因在大肠杆菌屮不能，也不能(4)为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性,可用与进行抗原一抗体特异性反应实验，从而得出结论。(