七年级上册生物第二单元质量检测卷

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1、2015-2016学年第一学期七年级生物质量检测卷（第二单元生物和生物圈、生物体的结构层次）班级姓名学号得分命题人：周明洁审题人：吴先锋一、选择题。（每小题2分，50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填A.珊瑚B.枯死的树干C.蘑菇D.珍珠入下表中）123456789101112131415161718192021222324251.下列各项中，属于生物的是2•含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（A.生长现象B.对外界刺激作出反应的能力C.繁殖能力D.呼吸3.从细胞结构看,“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（A.细胞壁B.细胞膜C.细

2、胞质D.细胞核4.在设计对照实验时，应注意的问题是（）A.所有变量都相同B.所有变量都不相同C.实验变量相同D.除实验变量外，其他因素都相同5.“离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：（）0A.生物的生活需要营养B.生物能适应环境C.生物能生长和繁殖D.生物能对刺激作出反应6.在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程屮，实验变量是（）A.温度B.湿度的环境7.下列食物链中，书写正确的是（）。A.阳光一草一兔一狼C.鹰一蛇一蛙->昆虫草&地球上最大的生态系统是（）。A.海洋生态系统B.森林生态系统C.光B.草昆虫青蛙f蛇f鹰D.草一蝗虫一细菌、真菌D.周围

3、C.农出生态系统D.生物圈9.用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（）。A.形态规则的B.薄而透明的C.干净的D.经过染色10.玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（）。A.qB.dC.bD.p11・在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）。A・使口腔上皮细胞分散开B.杀死细胞C.杀灭细菌D.保持细胞的正常形态12.用显微镜进行观察时，如杲转动目镜和移动玻片标木都未能把视野屮的污点移走，那么,可以断定污点存在于（）A.目镜上B.反光镜上13.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（A、细胞分化的结果是细胞数

4、目增多C、细胞分化的结果直接形成各种器官C.物镜上）。B、D、14.下列细胞结构，植物细胞有而动物细胞没有的是（A、细胞核B、线粒体15.在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是（A.将盖玻片的一边先接触水滴，B.将盖玻片的一边先接触水滴，C.在载玻片中央先滴一滴清水16.调查是科学探究的常用方法。C、D.玻片标本上细胞分化的结果形成不同的组织细胞分化的结果是细胞的体积增大）液泡）。D、细胞膜再快速地盖上再缓慢地盖上D.将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对侧引流下面属于正确调查步骤的是①确泄调查对彖②明确调查口的③调查时如实记录④对调查结果进行整理和分析⑤制

5、定调查方案A.②①⑤③④B.①②③④⑤0.③②④⑤①D.①②④③⑤17.—粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（)OA.细胞的生长使体积增大B.细胞分裂使细胞的数量增多C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用D.种子中细胞吸水膨胀所致A.提供细胞核的母羊B.提供无核卵细胞的母羊C.代孕母羊D.三种羊都像一点19、图示是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下图川的甲和乙分别表示细胞的哪个生理()B、细胞分化，细胞分裂D、细胞分裂，细胞分裂20.绿色开花植物的结构层次是A.细胞一组织一器官一植物体C.细胞一器官一系统一植物体21.番茄果实由多种组织构成，但它不具有B

6、.细胞一组织一系统一植物体D.细胞—器官一组织一植物体）C、营养组织A、上皮组织B、保护组织22.有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根一起抱食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物（A.能够适应一定的环境B.能够影响环境C.不能适应环境D.对环境的刺激做出了反应D、输导组织18.克隆羊多莉长得像谁？（）。A.蚂蚁B.大豆C.变形虫24.草履虫运动的特点是（）A.在水中均匀运动B.旋转前进D.蚯蚓C.运动缓慢D.不能自由运动

7、25.制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）①先将口漱净②用牙签在口腔侧壁上轻轻地刮儿下，均匀涂抹在生理盐水屮③在载玻片中央加一滴生理盐水④染色⑤盖玻片A.①②③④⑤B.③①②④⑤C.①③②④⑤D.③①②⑤④二、非选择题：（每空1分，50分）26.判断下列说法（对的打错的打X。4分）（1）生物都是由细胞构成的。（）（2）用鼠妇做完实验后，将鼠妇消灭掉。（）（3）绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等六大器官组成的。（）（4）绿色植物直接或间接作为其它生物的食物。（）27.将细胞的结构与它的功能进行配对，相应字母填在横线上。4分（1）、细胞膜A、遗传信

8、息库1.（2）、叶绿体B、动力车间2、（3）、线粒体