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时间:2019-10-19
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1、教务主任汇报材料宝堆区八门城镇中瞿卩中心小学王建尊敬的各位领导,上午好!欢迎到我校检查指导工作,我叫王建,负责学校的教务工作,我校办学理念是让学生在快乐中成长,让教师在协作中进步,让学校在和谐中发展,我们的工作思路是“重在抓规范,抓落实,抓效果”,以活动为载体,通过教师之间的相互交流,不断提高教师工作积极性。我们的具体做法是:一健全组织、明确职责。保证课程课时开齐学校成立了以校长任组长、教务主任副组长、教研组长为学科负责人的工作领导小组。制定了切实可行的计划,明确了每一个人员的管理职责。学期初我精心安排任课教师,合理制定总课表;加强执行监督:不准教师随意调课
2、,让全体教师共同监督,发现问题及时改正。确保了新课程计划的落实。二、以课题研究为依托,积极组织教师撰写论文。我校于2014年9月份的两个课题被批准为区级科研课题以来,我们建立了课题小组,制定了实施方案,查阅了大量课题相关的资料,并在不断的工作中积累经验,总结方法。使得两个课题在今年上半年顺利的完成了阶段中期检查。以课题为依托,我校教师共计撰写教学随笔和读书笔记200多篇,教学论文40多篇,有4篇获得市级奖项,11篇获得区级奖项。三.加强集体备课,听、评课工作我校以教研组为单位,进行了多次有效地集体备课,充分发挥骨干教师的优势,让他们与其他教师一同研讨备课,教
3、师们在互相听评课中不断进步。我们还在中青年教师之间开展了“拜师结对”活动,而且每学期我校都要举行一次优秀课的评比。四重视教学细节,完善制度管理围绕课堂教学,我们还要求教师认真对待备课、上课.作业.辅导.反思.练习考试等每个环节;重视提问、讨论、板书.评价等每个细节。同时为了我们提高教学质量。我校制定了课堂教学质量分析制度、考试练习评价制度和教学常规检查制度等,完善的教学制度,增强了教学的指导性,规范了教学行为。五突出学校办学特色在学校的办学理念下,初步形成了“诵读古诗文”的办学氛围。我们先从校园环境入手,在教室墙壁.楼道空间、板报橱窗都彰显“古诗文”内容。让
4、教师有意识地将诵读古诗文教育渗透到各学科教学之中,从而促进特色教学与各科教学有机结合。在展开教学同时广泛开展各类丰富多彩的活动,例如:开展我与古诗文征文活动.古诗文配画、古诗文诵读比赛.古诗文知识竞赛等活动。给学生搭建一个展示自己的舞台,让他们能够体验到成功的快乐。六.积极组织师生参加活动在博学乐园书法比赛中我校刘瑞秀和尹春文两位教师获得了三等奖和优秀奖,在读书评比中我校两名学生分获区级二三等奖。在每年的计算机表演赛中我校都有10名以上同学获得市级二三等奖项,多名教师分获国家级和市级辅导奖,通过这些活动,激发了学生对生活的热爱,在最大程度上丰富了学生的想象力
5、和创造力,培养了他们动手能力提高了他们的综合素质。同时也提升了教师专业水平。七不足与改进措施:虽然我们取得了一些成绩,但是我们的工作还存在一些不尽人意的地方,例如:深入课堂、班级少,教学质量有待提高,业务学习创新力度不够新颖,跟家长、社会联系少,在今后工作中我们将积极深入到班内课堂中参与教学指导与管理,加大管理检查力度,制定更有效的奖励措施,多与家长沟通联系,争取社会的支持与帮助,让所有的师生全部投入到学校的教育教学管理中来。总之,在今后工作中我们会更加努力,我相信在我们全校师生的共同努力下,我们中瞿卩中心小学的明天会更加美好。有不足之处,希望领导和专家给予
6、指正。我的汇报完毕,谢谢!
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