小学综治工作计划范文和小学美术五年级上册教学计划汇编

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1、小学综治工作计划范文为了认真贯彻落实党的XX大.XX届六中全会精神，坚持依法治校的方针，切实加强我校的综治、维稳和安全保卫工作；坚持以人为木，增强师生员工的安全感，以保一方平安，根据校委会的屮心工作，结合木年度的实际情况，经校综治组研究，重点做好以下儿项工作-、做好国家安全保卫工作确保校园政治稳定1.坚持以“三个代表"重要思想为指导，认真学习党的路线.方针、政策，不断捉高师生员工的整体素质，加强国家安全知识宣传，树立国家安全意识。2、要进一步增强大局意识，政治意识，忧患意识和责任意识，把党的xx大胜利召开和北京奥运会成功举办为契

2、机，加强我校综治工作。时时关注师生员工关心的焦点、热点问题，保卫处注意调查研究，及时将掌握学生工作方面和校内各种不安定因素并及时提供给学校3.发挥信息队伍作用，做好情报信息的收集.整理工作，与上级有关部门保持信息畅通。对学校发生的重大事情及时报告，同时做好各种矛盾纠纷的排查调处工作。对学生的重大集会活动，要严格教育并管理。阅读了本文《小学综治工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划网4严厉打击和严防邪教组织、各种宗教组织在校内活动，发现问题及时汇报，预防各类违法犯罪案（事）件的发生。5、保持政治安定，不发生非法停课.罢课.非法集

3、会.聚众闹事和集体上访，越级上访等危害国家安全的各类事件，保证教学秩序稳定。不发生社会影响较大、群众反映强烈、危害严重的重大刑事案件、治安案件和灾害事故，确保国家安全和师生生命财产安全。二、认真落实综治工作责任制确保校园治安安定1.综治工作是学校工作的重要组成部分。各教师要充分认识综合治理工作的重要性，要进一步明确综治工作责任制，将综治工作列入年度工作的重要议事FI程，层层落实责任制，实行责任追究制，努力形成全体教职工参与综治工作的良好局面，为学校教育改革与发展创造良好的环境。实现“四无''工作日标，BP：无校园内刑事案件，无造

4、成严重影响或严重后果的重大群体性事件，无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件，无造成严重影响或严重后果的师牛伤害事故。努力探索学校综合治理和创建“平安校园^工作的新路子，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的校园坏境。2、深入开展矛盾纠纷排查调处工作。进一步建立健全矛盾纠纷排查调处稳定工作机制和制度，要坚持“调防结合、以防为主''的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发群体性爭件和可能转化为刑事案件的孑盾纠纷上，依法妥善地处置群体性事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题。3、强化社会治安防控体系，落实各项治安防范措施。要加强

5、校园治安防范工作，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善各项管理制度，严格管理措施。增强治安保卫力量。进一步明确责任，健全综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，切实将人防、物防和技防三者有效结合起来。4、整治校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理，依靠公安、文化等有关部门的大力支持，净化校园周边环境，发挥好法制副校长的作用，切实加强对师生员工的法制教育、道德教育和口常行为规范教育，配合市政法委邀请法律专业人员给在校师生开1—2次法律知识讲座，增强法律意识。探高遵纪守法的自觉性。积

6、极探索综合治理的工作方法，建立保持校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。三、加大创建力度争创“平安校园”1、进一步提高“平安校园“创建工作的重要意义的认识，根据上级部门的精神，组织师生参与形式多样的创建活动，形成主要领导负责，全校师生共同参与的良好局面。切实加大“平安校园^的创建工作力度。1.在3月份法制宣传月期间，利用校园广播、黑板报，等形式宣传法律知识，增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力，使法制教育活动真正收到实效。3、加强校园的交通安全管理，做到行车安全，在指定位置停放整齐，严

7、禁乱停和超速行驶3.学校要加强安全警示教育。要经常开展各种适合不同层次学生的安全教育活动，丰富学生安全知识，增强学生安全意识，培养学生自护自救的能力。四、消防责任重于泰山确保消防安全无事故？1、消防工作责任重于泰III,坚持以预防为主，消防结合的方针，落实消防安全责任制度,严格各项规章制度和消防安全措施，以高度的责任感抓好全年度的消防安全工作。2、后勤管理部要加强对电、水的管理，加强安全监督，各项工作要有专人管理，责任到人,严防各类事故的发生。小学美术五年级上册教学计划一、总体思路。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养，

8、强调学生创新意识和实践能力的协调发展，以接近社会，贴近学生，学已致用为原则，选择符合五年级小学生身心特点的教学内容。全册共有14课,分为6个隐性单元，时代新貌、校园生活、人与社会、人与自然、创造天地、艺术瑰宝六个单元，内容涵盖造型•表现、设计•应用、欣赏・评述、