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时间:2019-10-19
《 河北省鹿泉第一中学2019-2020学年高二9月月考生物(高考)试题 含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、鹿泉一中高二年级九月月考生物学科(高考)一、单选题(1-60小题,每题1分,共60分)1.人体内环境主要是由()A.细胞内液组成B.组织液和淋巴组成C.血浆、细胞液和组织液组成D.血浆、组织液和淋巴组成2.下列关于内环境的叙述,错误的是()A.内环境只针对多细胞动物B.正常内环境中必定有活细胞生活C.人体中的泪液、消化液都是内环境的成分D.绝大多数组织细胞都直接生活在组织液中3.图是人体某组织结构示意图,①~④分别表示人体内不同部位的液体。下列相关叙述错误的是()A.①和③中的蛋白质含量较②中的低B.②中、可维持其pH稳定C.③渗回
2、②中的量一般小于③渗入①中的量D.“C6H12O62C3H6O3”该反应发生在④中4.图为人体内环境示意图,①~④表示相关液体,下列相关叙述错误的是()A.①②③是细胞与外界环境进行物质交换的媒介B.人体所有的生化反应及代谢活动只能发生于④中C.②与①③在组成成分上的最主要区别是②中含有较多的蛋白质D.食用大量酸性食物不会使血浆pH降低与②中含、等有关5.下图为神经元结构图,下列相关叙述错误的是()A.甲是轴突,丙是细胞体,戊是树突B.该结构受刺激后能产生并传导兴奋C.图示一个神经元无法完成缩手反射D.该结构是神经系统结构和功能的基
3、本单位1.如图为反射弧的结构示意图,下列相关叙述错误的是A.①为感受器,能接受刺激并产生兴奋B.③为神经中枢,对传入的信息进行分析和综合C.⑤为效应器,由神经纤维及其所支配的肌肉或腺体组成D.切断④,仍能完成非条件反射,但不能完成条件反射2.下列关于兴奋在两个神经元之间传递的叙述,正确的是()A.两个神经元之间传递兴奋的结构称为突触小体B.兴奋在突触处与在神经纤维上的传递形式不同C.兴奋在突触处的传递速度比在神经纤维上的速度快D.神经递质只能储存在突触前神经元和肌细胞中3.下图为某一离体神经纤维受到适宜刺激后发生的电位变化。下列相关
4、叙述错误的是()A.兴奋在神经纤维上的传导方向是a→c→bB.a和b处电位的维持主要与膜对K+通透性大有关C.c处膜电位产生的主要原因是Na+大量内流D.c处兴奋传导方向与膜内局部电流的方向相同4.下列关于神经递质的叙述,错误的是()A.是一种信息分子,能直接参与代谢活动B.储存于突触小泡内,以胞吐的形式释放C.分为兴奋性神经递质和抑制性神经递质D.发挥作用后即刻被酶分解或被转移利用5.图是测量神经纤维膜电位变化情况的示意图(注:c点为ab的中点),相关叙述正确的是()A.刺激c处,电流计指针将发生方向相反的两次偏转B.刺激c处时,
5、神经纤维膜对钠离子的通透性增强C.刺激d处,电流计指针将发生方向相同的两次偏转D.刺激d处后,兴奋传导方向与膜外局部电流方向相同6.下列有关兴奋的叙述,错误的是()A.神经元只要受到刺激即产生兴奋B.兴奋在神经纤维上进行双向传导C.兴奋在神经纤维上以局部电流形式传导D.兴奋在神经纤维上不随传导距离增加而减弱1.下列关于静息电位和动作电位产生原因及膜电位表现配对正确的是()选项电位类型产生原因膜电位表现A静息电位K+大量外流外负内正B静息电位K+大量内流外正内负C动作电位Na+大量内流外负内正D动作电位Na+大量外流外正内负A.AB.
6、BC.CD.D2.下列关于神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A.所有的动物都具有神经调节和体液调节B.内分泌腺体都会受到中枢神经系统的调节C.体液调节即激素调节,在人体调节中占主导地位D.甲状腺激素分泌不足会使神经系统的兴奋性降低3.图为人大脑皮层言语区示意图,某学生因病导致大脑皮层言语区发生障碍,医生对其进行检查,下列相关叙述正确的是()A.语言文字功能是哺乳动物所特有的高级功能B.若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明H区受损C.若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明V区受损D.若能看、听,但不能写和说,则说明W和S区受损4
7、.在I型糖尿病患者的血液中可查出多种自身免疫抗体,这些异常的自身抗体可以损伤人体胰岛B细胞,使之不能正常分泌胰岛素。下列关于该病的叙述正确的是()A.属于过敏反应B.由免疫缺陷所致C.属于自身免疫病D.可注射胰高血糖素缓解症状5.图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关叙述正确的是()A.分泌细胞分泌的物质都通过血液运输到靶细胞B.若分泌细胞是垂体细胞,则分泌物可以是生长激素C.若分泌物是抗利尿激素,则对应的合成细胞是垂体细胞D.若分泌物是促甲状腺激素释放激素,靶细胞可为甲状腺细胞1.如图为人体血液中某种物质含量的变化曲
8、线,相关叙述错误的是()A.该曲线反映了正常人体内的血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.BC段下降的主要原因是血糖的氧化分解、合成糖原等D.CD段上升的原因是肝糖原和肌糖原的分解2.某校为了解高二学生血糖含量情况,在医院的协
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