四年级语文上册第二单元6《炊烟》课时训练冀教版

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1、炊烟一、选择题（20题）1.请问“累”的正确读音是（）。A.léiB.lèiC.lè2.请问“烟”的正确读音是（）。A.yāngB.yānC.yuān3.请问“炊”的正确读音是（）。A.chiūB.chūC.chuī4.请问“煮”字的汉字笔画是（）画。A.12B.13C.145.请问“饭”字的汉字笔画是（）画。A.6B.7C.86.请问“属”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围7.请问“黑”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围8.请问“腾”的汉字结构是（）。A.上下B.左右C.半包围9.根据

2、课文,“普遍”的近义词是（）。A.特殊B.普通C.特别10.根据课文,“回响”的近义词是（）。A.回荡B.响应C.冥想11.根据课文,“重”的反义词是（）。A.沉B.厚C.轻12.根据课文填入关联词：不忘记山里人，以后再来！（）A.要是B.如果C.假若13.根据课文填入关联词：再来是没有机会了，我永远也不会忘记这山间优美地飘动着的炊烟……（）A.可是B.然而C.但14.根据课文填空：我打开一看，。（）A.里面有几个黄橘B.发现有黄橘在里面C.包里竟塞满了黄橘15.根据课文填空：她坐在旁边，笑着看我大口大口地

3、吃，。（）A.手里还在忙着织毛衣B.手里不停地织着一件鲜红的毛衣C.鲜红的毛衣拿在手上16.根据课文，“她把那锅一连洗了三遍，红薯、白菜在山溪中洗得干干净净。”表现了主人（）。A.手脚不麻利，笨手笨脚B.用水不节约，不会安排C.精心准备饭菜，热情友善17.根据课文，“这儿不是饭馆，快放回你的口袋里。”说明了主人（）。A.很讨厌别人给钱B.淳朴重情义的高尚品德C.认为只有饭店才可以给钱18.根据课文，“我打开一看，包里竟塞满了黄橘。”表达了作者（）。A.惊讶于主人的考虑周全，心思细腻B.不喜欢黄橘的厌恶C.对

4、黄橘这种水果表示陌生19.根据课文，“客人来啦，快进屋吧！”这是一个（）。A.陈述句B.疑问句C.感叹句20.根据课文，“能不能……请你们……弄一点儿吃的？”这是一个（）A.省略句B.疑问句C.反问句二、填空题（10题）1.“piāodàng”的写法是飘荡。2.“wúshēngwúxī”的写法是无声无息。3.“chōngmǎn”的写法是充满。4.“喜”字的汉字笔画是12画。（请用阿拉伯数字填写）5.“微”字的汉字笔画是17画。（请用阿拉伯数字填写）6.“笃”字的汉字结构是上下。（请填入上下，左右或者半包围）

5、7.“屋”字的汉字结构是半包围。（请填入上下，左右或者半包围）8.根据课文，“光泽”的近义词是光彩。9.根据课文，“肮脏”的反义词是干净。1.根据课文，本文共有个5自然段。（请用阿拉伯数字填写）三、判断题（10题）1.“意”是一个多音字。（错）2.“碗”不是一个多音字。（对）3.“喝茶”的读音是“hēcá”。（错）4.“蔬”字的汉字笔画是10画。（错）5.“热”字的汉字笔画是10画。（对）6.“xiānhóng”的正确写法是“鲜红”。（对）7.“原”字的汉字结构是上下。（错）8.根据课文，“竟是这么美的午饭

6、！”写出了作者从来没有吃过野菜。（错）9.根据课文，“再来是没有机会了”表现了作者对这个地方的嫌弃。（错）10.根据课文，“吃吧，能吃多少就吃多少。”表现了农村人的质朴慷慨。（对）四、连线题（10题）1.根据课文内容连线衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴两情若是久长时又岂在朝朝暮暮相思相见知何日此时此夜难为情长相思兮长相忆短相思兮无穷极曾经沧海难为水除却巫山不是云2.根据课文内容连线花红易衰似郎意水流无限似侬愁天长地久有时尽此恨绵绵无绝期在天愿作比翼鸟在地愿为连理枝春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始乾愿我如星君如月夜夜流

7、光相皎洁