贵州省铜仁市第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试生物试题含答案

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1、铜仁一中2017-2018学年第一学期期中考试高一生物试题(考试时间:120分钟;满分:100分)一、选择题(共60分,每题2分)1.下列关于细胞的叙述正确的是()A.所有生物都有细胞结构。B.所有生物都具有市磷脂和蛋白质组成的膜结构C.大肠杆菌、霉菌、颤藻的细胞内都含有可形成肽键的结构D.蛙成熟红细胞屮的细胞核、线粒体和核糖体均有DNA。2.下列说法正确的是()A.SARS病毒能够单独完成各种生命活动B.细菌本身不能够单独完成各种生命活动C.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D.生命活动离不开细胞3.细胞学说的主要内容的是()A.一切动植物都由细胞发育而来,并

2、由细胞及其代谢产物所构成B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C.新细胞可以从老细胞中产生D.细胞是一切生物结构和功能的基本单位4.用高倍镜观察洋葱根尖细胞比用低倍镜观察到的细胞数目,大小和视野的明暗情况依次为()A.少、小、H咅B.多、小、暗C.少、大、暗D.多、大、亮5.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.性激素主要是由内质网上的核糖体合成B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.胰蛋白酶的合成和分泌与核糖体、内质网、高尔基体、线粒体有关D.内质网既参与物质合成,也参与物质运输1.有关叙述,正确的是(A.细胞代谢增强时,自rh水与结合水的比值降低B

3、.同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C.细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项牛理功能D.DA是所有生物的遗传物质。1.绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如图所示,下列有关叙述正确的是()A.含有两条肽链B.共有125个肽键C.R基屮共含17个氨基8.有关酶的叙述错误的是(A.绝大多数酶是蛋白质C.酶的活性与温度有关9.细胞内组成RNA的五碳糖是(A.脱氧核糖B.酶的催化效率很高D.酶为化学反应提供能量)B.衙萄糖C.核糖D.麦芽糖D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子10.下列关于酶的叙述错误的是()A酶的催化

4、效率很高,但受温度和酸碱度的影响A.一旦离开活细胞,酶就失去催化能力B.一种酶只能催化一种底物或少数几种相似底物的反应D.酶与双缩腺试剂不一定发牛•紫色反11.“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其屮的卜公'进入人体后能()A.调节血液的酸碱平衡B.参与构成红细胞中的血红蛋白C.调节血液渗透压D.促进更多红细胞的产生10.下列有关实验课题与相应方法的叙述,错误的是()A.细胞膜的制备利用蒸饰水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破B.分离细胞器利用了差速离心法C.观察线粒体先用盐酸水解细胞后,再用健那绿染液将线粒体染色,再用显微镜观察D.研究分泌蛋白的

5、合成与分泌,利用了放射性同位素标记法10.大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中常有较大的核仁。这可支持哪种说法()A.细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA通常在核仁中合成11.下列物质中都含有氮元素的是()①核糖核酸②糖原③胰岛素④淀粉A.①②B.②③C.①③D.③④12.两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,同时生成一分子水,该水分子中的氢來自()A.氨基B.竣基C.氨基和竣0—0基D.连在C原子上的H16.某植物体内可以完成下列反应式,其中◊、O代表不同的单糖,则代表的二糖可能是()O―

6、0+水••酶T0+0A.麦芽糖B.乳糖C.蔗糖D.乳糖和蔗糖17.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰附素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下水解,生成胰岛素和一个多肽(如右图)。下列有关叙述错误的是()A.前胰岛素原可与双缩试剂产生紫色反应B.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖C.由前胰岛素原生成胰岛素的过程有内质网和高尔基体参与D.前胰岛素原水解吋水中的蛍用于形成一NH2和一COOH18.下图所示是植物细胞部分膜结构示意图,它们分別属于哪一部分,按①②③④顺序排列依次是()A.细胞膜、高尔基

7、体膜、线粒体膜、核膜B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜C.叶绿体膜、细胞膜、线粒体膜、核膜0.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜17.下列哪项能用来鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞()A.是否有核糖体B.是否有高尔基体C.是否有线粒体D.是否有屮心体18.将下列细胞或细胞器置于蒸馆水中,不会破裂的是()A.红细胞B.叶绿体C.洋葱表皮细胞0.线粒体19.取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其细胞都分散成单个后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养,

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