纪检干部勤政廉政事迹材料与纪检组长的述职述廉报告汇编

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1、纪检干部勤政廉政事迹材料与纪检组长的述职述廉报告汇编纪检干部勤政廉政事迹材料,男,45岁,中共党员,1991年7月学校毕业后分配在乡镇工作,他凭着对农村基层工作的一腔热情,在乡镇一线摸爬滚打二十多年。特别是纪检工作岗位上一干就是十二年,作为乡的一名纪检干部的他深感党风廉政建设事关全局,责任重大,在实践中自觉定好位,始终向每一届班子领导建议,要把党风廉政建设贯穿于经济工作、农村工作和勤政为民服务中,着力把好教育、制度、监督做到位,努力实现廉政、勤政“双赢”目标。他自己则在平凡的工作岗位上兢兢业业,清廉为民以良好的精神风貌和实干精神赢得了领导干部群众的一致好评。一是着手抓好教

2、育,让廉政观念入脑入心。他在工作实践中向领导提出抓党风廉政建设教育要先行,因为思想是行动的先导。正确的思想意识指导健康的行为方式,错误的观念引发失范的行为。镇党委坚持把廉政教育作为一项长期工程来抓,以大家喜闻乐见、易于接受的方式开展廉政教育,让廉洁从政的思想观念深入人心。近几年针对少数镇村干部利益观念至上,群众意识淡薄,公私概念不明,办事效率低下的现象,建议主要领导要以民主生活会形式找个别谈心、谈话、沟通,帮助教育,改错纠偏,力促思想作风转变,效果很好。同时组织开展廉政文化进农村活动,邀请相关剧团编演廉政文艺节目,在村、社区巡回演出,受到了广大党员干部的热烈欢迎,党员干部

3、受到廉政文化的熏陶,作廉政公仆、争美德标兵、创和谐家庭成为一种新风尚。通过廉政教育,镇村干部都明白为民办事,千件万件也不多;以权谋私,一件半件也不行。通过教育,大家都牢记要廉洁奉公不做贪官,秉公办事不做昏官,勤政务实不做懒官,团结奋斗不做庸官。二建好制度,让制度约束干部。在十几年的纪检工作实践深深知道,廉政建设,制度为本。所以他极力要求党委、政府要完善各项工作制度,实现以制度管事,以制度管人,以制度管权。几年来的努力镇在制度制定和执行方面走在全县的前面,一是创新考勤制度:实行上下班指纹签到的现代考勤办法,每天早晚两次考勤,录入全镇干部的指纹,加强出勤的科学管理。同时,配套

4、实行镇党政领导带班督查制度,每天由一名党政领导会同效能值班干部到各办公点进行随机督查,建立督查情况备查台账。镇党政办每月均提供考勤报表,并公示公幵。考勤结果与绩效工资、下乡费挂钩,自实行指纹机签到管理机制后,全镇干部组织纪律明显增强,有效杜绝了迟到早退等不良现象,干部工作作风明显改进,精神面貌明显改观,提升了干部执行能力和行政效能。二是财务制度上实行了“四个一”管理:一套班子理财、一个口子审批、一月一次例会、一季度一次张榜公布。在镇务村务管理上,实行三会制:个别征询会、党政联席讨论会、集体通气会,切实保障干部群众的知情权、参与权、表达权和监督权。在全县第一批推行村级财务“

5、镇代管”,实现了两个转变:即由村一级分散管理向乡镇集中管理转变,村书记、主任“一支笔”签报向多方会审转变,有效解决了因财务不清造成的各种矛盾纠纷,以及衍生出腐败行为。三落实好监督,让公开的阳光成为最好的防腐剂。办事不公开,心中怀鬼胎;办事不透明,背后有私情。公开透明是最好的防腐剂。在实践中最有感悟,所以他力谏党委政府在重大事项上,做到全程公开,全部公开,接受群众的评议和监督。近年来,在项目建设、民生资金等方面全面落实阳光操作,如何有效对资金实行监管这是一个敏感点。采取“三个一”,“一竿子到底”o①村组召开群众大会;②所涉及到的金额,在所在村组统一张榜公布;③发放实行一卡通

6、,直接到农户。项目建设资金的有效监管确保了项目的稳步推进。从乡村公路、通组公路、校舍建设、新农村建设的过程中,没有发生一起恶性群体性上访事件,没有出现一起因补偿和工作不到位而阻挠施工的事情。同时还主动接受群众监督,镇党委每半年召开一次评议大会,镇村干部面向群众代表公开述职述廉,当场投票评议,现场公布结果。在评议中,我们发现个别村存在侵吞民政资金的行为,调查核实后移交县纪委严肃查处,二名干部触犯法律而获刑。一次评议中,有个别村的干部得票很低,我们马上展开调查,经查这种干部收取了村民土坯房改造申报好处费,纪委立即严肃查处。这样做,让大家真正明白这样一个道理:严是爱,宽是害,放

7、松监督出腐败。作为一名基层乡镇纪检干部,他没有惊天动地的豪举,也没有轰轰烈烈的事迹。但他始终以勤政廉政要求自已在平凡岗位上执着追求,干好本职工作,得到了领导干部和群众的一致好评。纪检组长的述职述廉报告本人**年2月下旬任交通运输局纪检组长以来,在所属各单位和同志们的积极配合和大力支持下,团结一致,开拓创新,工作繁杂却充实,忙碌却不失条理,现将一年的工作作述职报告如下:一、加强学习,政策理论水平和业务素质有待提高“深入学习科学发展观、认真领会、切实贯彻党的精神;同时加强纪检专业知识的学习,系统学习了《廉政准则》等知识,专业知识方

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