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时间:2019-10-18
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1、《印刷设备》实验指导报告册冒晓东编班级:印刷081学号:108143002姓名:冯美华浙江科技学院轻工学院实验中心一、课程实验时间地点安排1、B4115教室2、轻工实验中心相关实验室3、课程实验时间为第十六周到1七周的课内时间二、轻工实验中心提供的设备和场地1、印刷色彩管理实验室、喷黑打印机一台2、印刷实验室、彩色数字印刷机(打印机)一台、国产四开胶印机一台三、课程实验管理1、由于设备数量有限,实行分组实验,每一小组五人。2、实验时间如课程时间不够,可适当调配增加实验时间,在二个星期内任意工作时间,同学们也可按组中请补
2、做实验,在实验指导老师指导下完成实验任务。3、周一至周苴同学们可以任何时间(地点)提问,教师及时答疑和指导。四、课程实验安排1、第十六周,所有同学在上课教室准时集合。老师总体指导和布置任务。总体介绍数字打印生产工艺过程,对数字打印机的基本结构及数字印刷机的相关操作作讲解,提供相关操作演示视频文件;介绍传统胶卬卬前准备和印刷过程,对相关操作视频演示。参观实验室与实验设备,了解相关设备情况。同学们课后观看操作演示,进一步了解数字卬刷机的基本结构和相关操作,并确定口己的实验任务,为上机操作作好准备。(两课时)2、第十七周,所
3、有同学到B4118分组集合,同学们在实验老师的指导卜使用数字打印设备,要求进行粉盒更换等简单的机构操作,了解数字印刷设备内部结构。老师开展答疑指导,根据每组实验内容增加附加要求,确定每组同学的实验内容。据同学们所在组的报到时间顺序进行设备安排和使用,并要求做好实验记录。实验老师除指导学生数字印刷机操作,还将介绍传统胶印印刷机的结构及工作过程,介绍喷墨打印机工作的结构和工作原理等。(四课时)4、未完成实验任务的同学们自己屮谙和安排吋间,继续完成实验任务,所有同学在考查询编写并递交实验报告,汇报自己的实验操作过程,实验任务
4、完成情况,介绍印刷设备结构、作用等,指出自己需进一步了解的结构或理论知识。五、课程实验报告册填写内容1、请正确填写所有栏目,包括封血、实验时间、实验内容、实验目的、实验过程和实验结果等内容。2、分组实验要填写同组实验人员,实验过程小所遇操作问题要记录在实验册并及吋问实验指导老师。3、实验第一周必须作好实验准备,观看实验操作演示文件,对相关内容在实验过程栏作必要的记录,以便上机操作时正确使用相关设备。4、实验报告册在实验完成后即填写并上交给实验指导老师,实验报告册填写情况和实验纪律作为实验成绩评定依据。六、附实验报告册实
5、验时间实验地点指导老师冒晓东使用设备数字印刷机、胶印机实验内容数字印刷机的使川、胶印机结构和原理教师行为总体介绍数字卬刷机结构,介绍胶印印刷设备,介绍设备的输纸、输墨、卬刷、和收纸部分的结构及相关操作,捉供学习资料,介绍实验室相关设备。学生行为通过听课和课后学习,了解指定机型的内部结构,自主学习相关设备的演示操作过程和设备维护内容等,对相关部位名称及操作过程作必要记录,以便上机操作时能正确操作。实验过程观看演示,并记录内部结构名称有:观看演示,并记录操作过程如下:实验结果印刷设备的主要结构由哪儿部分组成?试指出胶印机和
6、数字印刷机的输纸、输墨、印刷、和收纸部分的区别。实验成绩教师签字实验时间实验地点B4115指导老师王长智使用设备多功能数字印刷机实验内容操作数字印刷机教师行为组织和指导学生正确使用数字印刷机,并对传统胶印主要部位的结构和使用作讲解,回答学生在操作过程中的问题,及时排除设备使用过程的故障等。学生行为通过上机操作多功能彩色数字印刷机(打印机)和胶印机,了解卬刷机使用过程和印刷机内部结构,特别是输纸、收纸和印刷部位的操作和维护,进一步理解印刷机的工作原理等,并就白己不清楚的地方向老师提问。实验过程已认识的内部结构名称有:操作
7、过程如相关问题及待进一步学习的知识有:实验结果简述彩色多功能数字印刷机操作过程。实验成绩教师签字实验时间实验地点B4115指导老师潘国荣使用设备喷墨打印机实验内容演示喷墨打印机的使用教师行为总体介绍喷墨打印机结构,演示喷墨打印机的装纸、换墨等操作,介绍喷墨打印机的工作原理等。学生行为通过听课和课后学习,了解指定喷墨打卬机的内部结构,学习相关设备的演示操作过程和设备维护内容等,对相关设备的工作原理等作总结。实验过程观看教师操作喷墨打卬机,并记录相关过程:实验过程中的相关问题或对输纸、收纸和印刷装置的操作过程的认识情况:实
8、验结果常见喷墨打印机的工作原理是什么?实验成绩教师签字
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