教育科研先进个人_教育先锋号_信息化建设与应用先进工作者事迹材料

《教育科研先进个人_教育先锋号_信息化建设与应用先进工作者事迹材料》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、教育科研先进个人一教育先锋号一信息化建设与应用先进工作者事迹材料教育科研先进个人事迹材料在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中，姚XX同志始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任，为了提高自己的教科研工作水平，为了积极带领我校教师向科研型转化，进而提升全校教师的业务素质，她积极主持、指导和参与了十一五多项课题的研究工作，并取得了一定的成绩。首先，她积极参加十一•五课题培训和业务学习。20XX年她自己争取参加了省十一•五课题培训，相继乂参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会

2、，虚心学习。在教育教学研究和管理工作屮及时反思。利用业余时间，阅读各种教冇刊物从屮汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记，特别是认真解读了十一五规划课题研究指南。第二，在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后，她都对全校教师做好二次培训，包括课题研究的选题、中请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验，研究报告的编写等，并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动，都争取带领教师参加。第三，积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了十一五规划

3、课题研究指南，组织教师针对本校的教冇教学现状，针对木校的特色，精心筛选研究内容，确立研究主题，制定研究计划，组织教师开展课题研究工作。十一五期间，我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重耍主题，她一方而组织教师提高信息技术应用能力，一方面大胆尝试和推行集体备课，使课题研究日常化。教冇科研先进个人一教冇先锋号一信息化建设与应用先进工作者事迹材料教育科研先进个人_教育先锋号—信息化建设与应用先进工作者事迹材料。第四，教育科研収得的成绩。1、课题研究成果。她主持的市十一五《集体备课管理评价策略研究》，取得阶

4、段性研究成果，《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课，提高课堂效益》在县教冇教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中四不像作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆十一五规划课题科研成果二等奖;指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市十一五规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学屮个性化教学研究》通过教育部基础教育一司屮小学心理健康教育工作发展状况调査总课题组结题，《学牛学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市十一五规划课题结题。3、指

5、导教师的专业成长。十一五教育科研的引领，使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中，先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动屮，我校多名教师起到了骨干引领作川。我校有1人被评为XX市名师,3人被评为XX市学科带头人,3人被评为XX市教学能手,3人被评为XX市教学标兵。教师专业索质的提升，是我校教学质量提高的关键因素。教育先锋号事迹材料科室被推荐上报自治区教育先锋号，事迹材料存于此。X市X中教研室是引领教师科研的排头兵，是一支锐意改革、求实创新的

6、集体，他们以先进的教学理念、丰富多彩的教研活动和扎实有效的培训,近十年屮成绩斐然，其工作特色及成绩如下：课题为先--睛空一鹤排云上教研室密切联系学校实际，坚持以课题为载体，开展校本研究，顺利结题的地区级课题15个，其中国家级课题2个。教育科研先进个人—教育先锋号—信息化建设与应用先进工作者事迹材料文章教育科研先进个人一教育先偉号_信息化建设与应用先进工作者事迹材料出白20xx年我校获得国家级综合实践先进实验学校。20xx年承接H治区综合实践课题和书法课题，20xx年度承接新疆中小学牛学习兴趣、爱好及特

7、长培养实践研究课题。创新教学模式…■万紫千红总是春为了进一步深化课程改革，20xx年教研室结合学校具体情况，研究思考课堂的效率和学生兴趣的调动问题。通过大规模的讲课、听课、评课活动，探索实施活动化任务驱动教学模式。实现教师重心向研究学生的学转变，课堂教学由知识传授向任务驱动化转变，打造高效课堂，强力推进素质教育，促进学生实践能力与创新精神发展。该教学模式极大地促进了我校教育教学质量的捉升.我校教学成绩在地区始终名列前茅，向乌市各为校输送优秀毕业生，三年示考入清华、北人、澳ll#from教育科研先进个人

8、一教冇先锋号一信息化建设与应用先进工作者事迹材料来自学优网同时也促进了教师专业水平的快速提高，近三年，教师中获得国家级奖项的有96人次，地区级以上的257人次.鉴丁我校教研室的突出成绩，在20xx年新疆五地州联合教研会议中，我校代表xx地区作了教研冇效性探索经验交流。促进专业成长…稻花香里说丰年教研宗负责教师培训，除了青蓝工程结对，定期仔开经验交流会等常规工作，还督促教师不断审视自己的教学行为，研究教育教学中存在的问题，积极撰写教学论文案例等，充分调动了