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时间:2019-10-18
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1、工作总结我叫王丽娟,女,2002年10月就读于承德民族师专高等专科学校英语教育系,2004年9月毕业。毕业后任教于承德市平泉党坝中学担任七年级英语教学,后于转入唐山博达学校担任中学英语教师,2007年9月来到银河中学担任八年级11,12班英语教学。我本着教书育人、以生为本的指导思想,工作上勤勤恳恳,刻苦钻研,不断的学习和探索新的教育教学理念和教学方法,努力提高自身素质和教学水平,为争做一名优秀的人民教师而努力,现将我几年来的教学工作总结如下:一、思想方面积极参加政治学习,深入学习政治理论知识,理解党的各项
2、规章制度和“三个代表“的精神实质,认真贯彻共建和谐社会的方针精神。在教育教学工作中,从自我做起,遵纪守法,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正;积极钻研业务,勤奋刻苦,工作认真负责,关心学生,为人师表,有奉献精神;服从领导安排,积极参加学校各项工作,业务理论水平和业务能力达到优秀教师行列。二、教学工作本人自从04年毕业开始,就一直担任初中英语的教学工作,在工作中,我认真学习,深入研究教法,虚心向有经验的老师请教。我始终把激发学生的学习兴趣放在首位,端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的
3、学习习惯;其次,注意分层教学,做好后进生的转化工作为主引导学生。学生经过我的教育和培养,都对英语的学习重新产生了一定的兴趣,对中学英语的基本知识与基本技能已有初步的了解。同学们的表达能力、阅读能力等都得到了相当程度的提高。为此我做了以下几点:1、切实做好备课工作。在04年教学生涯伊始,我就始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法,在教学备课中我做到以下几点要求:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,课后及时做好教学札记
4、等。在新目标课本中第二单元,whatisthematter的备课中我先后做了两种不同场景的安排,反复推敲过之后,才定下以看病聊天的方式来推进课堂。2、认真上好每一节课,在活动中组织英语教学活动,提高学生的学习兴趣。在课堂上我坚持做到:教学目的明确,认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,激发学习热情,创设良好而有序的课堂氛围,严把课堂教学质量关,争取做到天天清,课课清。我还根据不同的班级,不同层次,不同水平,不同爱好的同学,进行适当地组织英语教学活动。最显著的就是英语角,在班内晚饭后,以我班李成为首
5、在教室用英语交流,大大提高了英语学习兴趣。3、及时批阅好作业。在教学中,我尽量布置合理的作业,习题做到少而精,选择有代表性和启发性的习题,注重学生创新能力的培养,及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。4、抓好培优辅差工作。作为教师,我们要关心和教育好每一位学生,而且我认识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有榜样。开学伊始,我班李静宇同学入学成绩17分,班内英语成绩排名倒数第二,在第一天的教学之中,对我的问题没有一丝反应,用他的自己话就是听天书,就连27分
6、英语成绩也是蒙的。对于这个学生,我先做通了他的思想工作,并使它鼓起勇气,从新学英语,不补课,但每天学的必须学到手,就这样,他竟坚持了下来,第一次段考成绩33分,将近进步一倍,单选,单词题只丢了4分,家长对此很是满意。像这样的情况还有很多,几年来先后辅导学困生转优的学生足足可以重组一个班。5、加强学生学习情况管理,使用好成绩册。对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,调动学生的学习积极性,鼓励学生不断进步。三、取得成绩自从04年从教至今,最值得一说的是,2008年我所教八年级11
7、,12班,英语平均分最高达到79.96分,及格率达到100%,优秀率45%,因此所带班级多次被评为“学习优胜班”,学生家长非常满意。我积极参与学校组织的校本教材编写工作,新课标英语教学提倡针对学生英语口语表达能力进行教育培养,为了增强学生的英语口语交际能力,我积极辅导学生参加“阳光之星”全国双语大赛,其中有多名学生参加比赛并获奖。以上是对自己从事教育工作以来的总结,还存在很多不足之处,在以后的教育教学中,我一定要扬长避短,虚心向优秀教师学习,认真教研、备课,积极学习先进的教学理念,深刻领会新课标的精髓,并
8、应用到实践中去,严格要求自己,争取自身素质的不断提高,使自己成为优秀的人民教师,为祖国的教育事业添砖加瓦。
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