文明社区课件

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时间:2019-10-18

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1、创建文明社区构建和谐家园——马王庙果果滩社区创建自治区文明社区汇报材料马王庙果果滩社区简介马王庙果果滩社区位于奇台县城西部,与西北湾乡菜园子村毗邻,属城乡结合部,辖区总面积5平方公里,常住户4178户,10662人;流动人口919户,2331人;居民党员76人。居民由汉、回、维、哈、满、蒙古族等十多个民族组成,少数民族占23%,辖区共有3座宗教场所和4家企事业单位,总体呈现“五多一少”现状,即:下岗失业人员多、无业人员多、宗教场所多、贫困人口多、流动人口多、企事业单位少。三座宗教寺院马王庙果果滩社区简介四座全封闭式小区马王庙果果滩社区简介规范组织管理明确创建目标一、强化班子自身建设,打造坚强

2、堡垒。二、创建思路清晰,创建目标明确。三、领导班子不断转变工作作风,强化服务意识。完善社会化服务提高居民幸福指数一、“七色花”志愿者队二、协会队伍三、“心飞翔”合唱队软件硬件一、“6点半学校”二、“亲子乐园”三、晚霞日托站四、残疾人日间照站五、“幸福居”书屋六、温馨调解室七、“爱心超市”政教宣传纠纷调解扶贫帮困社区维稳政策宣传医疗卫生政策宣传文艺健身政策宣传敬老助残一是着力打造“七色花”志愿者服务品牌。建立由社区党员、居民党员、在职党员组成的:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七个服务队,统一佩戴七色标识牌,分类开展“纠纷调解、敬老助残、社区维稳、扶贫帮困、政教宣传、文艺健身、医疗卫生”等七个涉及民

3、生和社区发展的服务活动。完善社会化服务提高居民幸福指数红色“政教宣传”服务队,带领社区居民及干部学习自治区两会精神橙色“敬老助残”服务队上门探望孝老爱亲道德模范——李娜完善社会化服务提高居民幸福指数蓝色“文艺健身”服务队在五四青年节组织社区居民、共建单位开展“我健康,我快乐”徒步比赛完善社会化服务提高居民幸福指数紫色“医疗卫生”服务队在“红十字博爱周”上助力奇台红十字会爱心事业发展社区“扶贫帮困”志愿者服务队联系旅游局对贫困户罗金贵家进行慰问,为他家送去大米、清油等生活必需品(上图)社区居民邹山奇癌症晚期,志愿者服务队了解到这一情况后,组织二小与社区干部,为邹山奇捐款。鼓励他树起生活的信心,

4、并且志愿者服务队长期对邹山奇进行帮扶。完善社会化服务提高居民幸福指数二是依托社区协会队伍,拓宽社区居民娱乐、就业渠道。组建了花儿协会、戏曲协会、残疾人珠珠绣协会、房屋出租协会、巧厨娘协会等五支协会队伍。通过协会会员之间、协会会员与居民之间的交流,加强了社区与居民的沟通,架起社区连接居民的桥梁,建立一种新型的社区管理服务模式,进一步细化社区服务事项,加快社区各项工作建设,以实现百姓管理百姓、百姓服务百姓、百姓娱乐百姓的目标,从而推动社区民主自治工作。花儿协会戏曲协会残疾人珠珠绣协会巧厨娘协会房屋出租协会完善社会化服务提高居民幸福指数社区“回民花儿”歌舞队完善社会化服务提高居民幸福指数戏曲协会的

5、成立为辖区内的戏曲爱好者提供了一个展示老年人风采的平台。完善社会化服务提高居民幸福指数社区每年开展一次“巧厨娘”大赛评比活动,召集辖区内的干部、居民、共建单位妇女共同参与,居民各展厨艺,每年决出马王庙果果滩社区“巧厨娘”一位,颁发纪念品。完善社会化服务提高居民幸福指数三是成立社区残疾人“心飞翔”红歌合唱队。通过丰富多彩的娱乐活动培养她们健康乐观、积极向上的生活态度,通过此种方式,丰富残疾人的业余生活,树立他们生活的信心。完善社会化服务提高居民幸福指数充分利用共建单位奇台二小的资源优势,打造未成年人“6点半学校”。解决50余名流动人口和外出务工人员子女在放学后无人看管的难题。学校定期开展知识竞

6、赛、课外业余爱好培养、学生成果展等项特色活动。“6点半”学校特色项目:1、每天下午安排老师照看小学生完成家庭作业2、定期开展小学生竞赛活动3、邀请书画老师培养学生课外业余爱好4、每年小学生升级开设成果展示栏,鼓励学生再接再厉,努力学习完善社会化服务提高居民幸福指数邀请奇台县幼儿园联合社区打造“亲子乐园坚持每周一主题一活动,广泛开展语言辅导、音乐儿歌、动画图文、娱乐、道德培养、学前教育等六大类活动,为辖区0-6岁儿童提供良好的学前教育阵地。完善社会化服务提高居民幸福指数以“居民受益、居民满意”为目标,以落实“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”为目的,通过老年人的自娱自

7、乐,丰富广大老年人的晚年生活,展现老年人的风采,晚霞日托站建立了“日常服务到位、重点服务到家、特殊服务到人”的工作目标,保障老年人有人问、有人管、有人提供服务。通过“社区居家养老服务站”,开展老年人服务需求登记、咨询及投诉等工作,提供多种公益性服务。完善社会化服务提高居民幸福指数残疾人日间照料站是我社区结合“七色花”志愿者服务队打造的特色服务品牌项目,组织残疾人在社区开展娱乐活动,培训老师为残疾人培训串珠和十

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