音乐治疗的由来和发展

《音乐治疗的由来和发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、音乐治疗的由来和发展西方音乐治疗史我们生活在一个充满声音的世界里，用音乐来表达自己的思想感情，抒发心中的喜怒哀乐，或者在不同的心境下，选听不同的音乐，可以说是理所当然的事。这一点也是产生音乐疗法的根源。但真正地把音乐疗法应用于临床上，却经过了一个坎坷的过程。古代埃及人认为，疾病不管是感觉到的，还是没有感觉到的，它都是由神所给予的作为罪孽或违反规则的刑罚，因此，在治疗吋要一面摆设供品，一面还要由演奏家演奏音乐以达到平息神的愤怒的作用。在希腊时代，音乐疗法被认为是“把灵魂作为媒介来给予肉体以影响的一种心理疗法”

2、。音乐疗法要按照医生的处方进行。由于当时对于疾病的医学治疗方法还非常贫乏，所以使用音乐进行治疗与宗教相结合被普及(特别是作为精神方面的治疗方法“。进入文艺复兴时期,韦萨留斯(Vesalius,1514-1564)出版了《解剖学》，医学迅速进步，音乐疗法也在关于音色、节奏、音程使人产生紧张和松弛上，以及由演奏乐器，演奏者的不同所引起的差别等方面，进行了分析和广泛应用。当时使用的乐器有弦乐的里拉、撒鲁特里奥，管乐有笛、长笛，长笛被认为有激发情感的作用。此外，长笛所产生的特有的音振动可以给人体以影响。因此，有人利

3、用演奏着的长笛和身体相接触的方法来治疗坐骨神经痛。其他对于失眠的患者,使其听催眠曲；为了帮助消化，吃饭时演奏和缓轻松的音乐；为了消除情绪的不安，演奏振奋情绪的音乐等等。有时患者为了发泄自己的情绪，还要自己亲自演奏。其后，随着医学的不断进步，欧美在对于音乐疗法的研究和治疗的应用方面更加普及。到18世纪，基本确立了音乐疗法的适用范围和注意事项。即音乐疗法包括演奏、唱、听三种方法。在具体进行治疗时，其选用的内容和方法必须按照医生的指示。阪生预先要把握好患者的生活态度、性格、生活方式与习惯、情感变化等，以确定是否适

4、用音乐疗法，适用时还应规定具体的曲目、适用的时期、音量的控制与调节，以及长时间所应采取的方法。此外，在选用曲目时，必须注意以下几个因素：一，患者的性格特征和所患疾病的性质；二，音乐家的风格和音乐的技能；三，和患者的治疗的关系；四，适用于患者的音乐等。这样，音乐疗法应用的轮廓已在中世纪到19世纪期间确立，进入20世纪，音乐疗法不仅被医生，也被心理学家、教育家、音乐家们所研究和实践着，并被确认作为医疗中的辅助治疗手段。当时音乐疗法的适用范围包括有:一、作为身体障碍者机能训练的辅助疗法。二、对重症心身障碍的儿童来

5、说，通过演奏和听，利用其节奏、振动的旋律作为心身机能训练的辅助练习手段。三、作为精神病患者休养与心理治疗的辅助疗法。四、使抑郁状态的患者振奋，使不安定状态的患者得以缓和，使人体进入放松状态。五、演奏管乐，使口唇畸形及牙齿排列异常者得以矫正。六、以吹口琴、唱歌的发声练习，达到发声疗法的目的。七、用于幼儿及小学生的情操教育。接着进入20世纪后半期，英美设置了音乐疗法士的资格，规定在四年制的大学里，耍同时学习医学、心理学、行为科学这些课程和音乐教育的课程，并接受国家的统一考试。音乐疗法士在医院和医疗机构中，和医师

6、、心理士、护士们一起对上述适应症患者进行集体疗法和个人疗法。