专业剖析要注意哪些问题

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1、专业剖析要注意哪些问题?专业剖析是检查、评估学校专业建设情况最好的手段与方法之一，它不仅能展示学校专业建设的水平，也能反映出专业带头人的专业执行力。专业汇报要从七个方面入手：专业定位与人才培养模式、课程体系与课程改革、专业教学团队、教学条件、教学改革与教学管理、人才培养与社会声誉、专业特色与创新专业剖析的主要内容与方法专业剖析的主要内容一、专业设置和培养目标1•专业设置的针对性、灵活性和适应性2•专业名称的规范性和科学性3.培养目标职业定位的准确性4•培养规格（知识、能力、素质）表述的明确性与课程操作性二、课程体系和课程结构1.课程结构

2、设计合理2.课程体系体现以职业素质为核心的全面素质教育培养3•实践教学环节突出，符合技术应用型人才培养规律4•课程形式灵活多样5•以科目课程教改为基础，进行必要的课程整合6•教学计划（培养方案）科学、规范，稳定性、适应性兼顾7.引入职业资格证书或技术等级证书，实施“双证书”教育三、科目课程1•有规范的科目课程大纲和实验、实训大纲2.科目课程体系符合技术应用性人才培养规律3•教材选用合理，能够选用优秀高职教材4•重视教材建设，能够组织自编教材，满足教学需要四、教学环节1.教师教学档案规范齐备2•实践教学课时达到要求，开设综合性实践训练课3

3、•理论课程、实验课程、技能训练课程、综合训练课程等均有考核标准，并采用灵活多样的考试形式，女口：笔试、面试、操作等4•改革教学方法和教学手段，推广多媒体教学五、职业素质教育1.职业素质教育在专业教学计划中的规范2•只与素质教育在教学计划执行过程中的体现，是否贯穿整个教学过程3•职业素质教育改革创新的措施、力度、成效3.学生心理咨询工作开展情况4.人文、社会科学和自然科学素质教育讲座开展情况六、教学环境1•实验、实训场地和设备保障教学情况2•校内、外实训基地运行状态及保障机制3•实验开出率、实训基地利用率4•与该专业有关图书馆藏、图书流通

4、、电子检索情况5.该专业教学及建设运用校园网情况6.该专业教学及建设的经费保障情况七、产学合作1.在专业设置、培养目标和规格、培养方案设计方面的合作2.在理论和实践课程教学方面的合作3.面向社会、行业进行技术培训方面的合作4.为企业解决技术攻关、项目推广方面的合作5•校企人员互兼互聘方面的合作3.学生实习、实训方面的合作7•校内、外实训基地建设方面的合作8•教师承担、参与企业科研课题方面的合作八、教学改革与创新1•教学模式、课程方案改革2•科目课程改革2.教学方法、教学手段改革4•教学管理体制（学分制）改革5.产学研合作改革九、师资队伍

5、1•该专业师资队伍整体梯队结构状态2•专业带头人、教研室负责人、教学骨干等专任教师配备情况1.专业教师科研及教改开展情况2.兼职教师来源、数量、素质、教学成果3.该专业师资队伍保障机制4.该专业教学及学生管理队伍情况十、学生素质1.该专业近三年录取报道情况2.近三年学籍处理情况3.学生专业综合能力，抽查毕业设计(论文)4•学生计算机、英语水平考试及英语能力5•学生科技、社会实践开展情况十一、学生就业1.适合高职教育的就业保障机制2.近三年毕业生初次就业率3•该专业对毕业生跟踪调查及用人单位对毕业生综合评价情况十二、专业特色专业剖析的方法

6、(1)对平台数据情况进行分析，发现问题并初步分析。(2)听取专业负责人的介绍，阅读专业提供的有关文件、材料和试卷。(3)对部分教师和学生进行深度访谈。(4)有选择地参观专业实验室、实训基地、参加教师教研活动、听取说课。(5)对专业剖析情况进行总结，在准确掌握该专业实际状态的基础上，填写《专业剖析表》。