小六班班务总结

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1、小六班班务总结光阴似箭，一转眼又一个学期结束了，木学期是小班孩子入园的第二个学期T,现在一个学期的工作已经接近了尾声，下面把各方面的班务情况总结如下。一、班级情况分析木班原有幼儿34人，这学期有3名新生插班，现共有幼儿37人，其中男21人，女16人，总体來说，大部分孩子回园后生活自理能力冇较犬进步，学习积极性提高了很多，但由于新生插班后表现出不同程度的情绪焦虑，部分I口生自我控制能力较着因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到屮期才渐渐稳定下来。二、儿童健康状况本学期本班幼儿的身体健康状况波动比较大，主要原因是因为在班内出现的“小儿上

2、呼吸道感染”，表现症状为咳嗽、呕吐间断续的发热，起病急退热慢，从发病到痊愈需要2-3天或是一个星期的时间。由于孩子年龄小，抵抗能力差，易受感染，在病情发生时，老师加强了与家长的电话联系，并向已痊愈的幼儿家长请教治病的良方，同时主动在家长来接送孩了时向他们介绍了治病的良方，让家长深受感动。本学期园内对全园幼儿进行了一次体检，孩子的身体发展状况都较好，但冇小部分孩子在饮食方面挑食现象比较严垂饭量也比较小，如陶家豪、谢梓涵等，在下学期的工作中重点要训练这一部分孩子的生活自理能力，尤其是进餐方面的不良习惯要配合家长一起给予纠正。三、教师工作状况1、本学期，我和李

3、老师负责教学工作，学期初，我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活屮获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情口己做，大大提高了幼儿的门我保护能力。在教育教学活动中，我和杨老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和口常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、I才I结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动

4、我班的幼儿在各方而都冇了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和木班的特点，我们根据教学主题不断更换教学环境的布置，在布置中，我们让孩了们参与到其中，大大增强了孩子的参与精神和小主人翁意识。四、卫生保健工作本学期在园医的指导下，本班坚持做好一卫生保健工作，每天早餐后、午睡前、下午起床后都检查孩子有无发烧现象对孩子做好自我保护及不伤害别人和卫生安全常识的教育，毎天餐前严格督促孩子用流动水洗手等等。五、家氏工作学期的家长工作与上学期相比又再上了一个新台阶。因为经过了上学期，在老师的积极鼓励下，本班人部分

5、的家长都比较重视对孩子的教育，而且对老师能给予充分的信任，这给我们开展各项工作带来了很大的便利。这个学期，除了做好家访、电话联系、教育杂志的发放等常规的家长工作之外,我们在“家长园地”原冇栏目的基础上开辟了一些新的栏目，如““育儿知识”、“安全知识”等，经常组织家长们进行讨论，了解他们的需要。因为整合课程的很多活动开展都需要家长们动手为孩了们提供教育资源因此我们更注重各项活动开展的质量只冇让家长们真切地体会到了这种教学方法的好处以后，才能更好地激发他们的积极性，对我们开展教学活动需要提供的资源给予大力的支持。在接下来的教学活动中，很多家长都对教师的工作给

6、予了大力的支持。本学期本班三位工作人员都注重了与家长的沟通，在家长工作方而，我们最大的感触就是：与家长相处要以心换心，要坚持长期一点一滴的情感积累，家长和老师Z间才能建立起深厚的友谊，才能让家长觉得把孩了交给老师放心，才能充分地调动起家长的积极性，关注我们的教学工作，科学、积极地参与到对孩子的教育屮来。六、今后努力方向下学期我们的工作重点有3个方面：1、抓纪律、抓安全。2、更好地利用好环境因素，发挥孩子学习的主动性。4、在家长工作方面，再接再励，创造平等、亲和、互尊互重的家园环境。以上是本班在本学期开展各项工作的一些貝体情况我们主要针对各项工作的开展进行

7、了实事求是的总结，好的方面应该继续发扬，存在的不足还冇待在今后的工作11W、断地完善，提高。