台州初级中学

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1、台州初级中学谢良善Email:xls5283093@sohu.com团结协作建设集体第五课主页结束前言人，总是生活在一定社会的集体之中。一个人从幼儿园到小学、中学，从学习岗位再到工作岗位，都离不开集体。那么，什么是集体？集体对个人成长和发展有什么作用？怎样努力建设自己的集体？第一框第二框第三框封面结束主页第一框第二框第三框主页团结协作建设集体封面一、我们在集体中生活与成长二、坚持集体主义反对个人主义与小团体主义三、爱护集体建设集体结束第一框我们在集体中生活与成长提示1第一框第二框第三框封面主页集体结束提示2第一框我们在集体中生活与成长第一框第二

2、框第三框封面主页请看课文一遍！结束第一框我们在集体中生活与成长请看课文一遍！A:我想,恐怕讲得…是集体…B:我想,恐怕讲得…是生活或…请选择！第一框第二框第三框封面主页结束遗憾，答案错误！不能得分！请重新选择！BA第一框第二框第三框封面主页第一框结束OK！100分！你真聪明！真富有想象！集体第一框第二框第三框封面主页第一框返回结束1、什么是集体所谓集体，是指许多人在正确目标指引下而集合起来的有组织、有统一行动的团体。作用注解特点第一框第二框第三框封面主页第一框概念结束正确：书本上用“革命”二字，我认为稍稍有股火药味，故而改为“正确”。第一框第二

3、框第三框封面返回主页第一框咬文嚼字结束集体是有层次的，它有大集体、小集体之分。我们每个人的现在和将来，都以一定的形式，生活在一定的集体之中。初三年级初二年级初一年级台州初级中学初三(1)初三(2)初三(3)初三(4)例:第一框第二框第三框封面返回作用主页第一框结束2、集体有何重要作用第一框第二框第三框封面显示集体是个人成长的园地主页作用第一框结束（1）良好集体是个人成长的必要条件。（2）良好集体利于培养良好的道德品质。（3）良好集体利于学好科学文化知识。（4）良好集体利于培养兴趣，发展特长，增长才干。2、集体有何重要作用集体是个人成长的园地第一

4、框第二框第三框封面注解1注解2注解3注解4主页第一框结束第一框第二框第三框封面工人的成长离不开工厂；战士的成长离不开军队；学生的成长离不开班级和学校。返回主页第一框结束良好的校集体和班集体，必定有良好的校风和班风。在良好的校风和班风的熏陶和感染下，同学们既相互关心，相互帮助，又相互监督。这就能发扬优点，克服缺点，最终促进大家的思想进步，培养良好的道德风尚，形成良好的学习和生活习惯。第一框第二框第三框封面返回主页第一框结束第一框第二框第三框封面返回主页第一框良好的集体就是良好的学习环境结束集体的成员各有各的兴趣、爱好和特长，各有各的个性。在一个团

5、结和谐、生动活泼的集体中，经常开展丰富多彩的集体活动，可以培养我们多方面的兴趣，发展各人的个性特长和多方面的才能，使我们身心更加健康的发展。第一框第二框第三框封面返回主页第一框结束第二框坚持集体主义反对个人主义与小团体主义集体主义个人主义小团体主义第一框第二框第三框封面主页问题结束1、什么是集体主义？2、如何处理集体利益与个人利益的关系？3、坚决反对个人主义4、坚决反对小团体主义第一框第二框第三框封面主页显示2显示4显示1显示3第二框结束1、什么是集体主义？集体主义就是一切以人民群众的集体利益为根本出发点的思想。它的基本内容是：（一）从无产阶级

6、和人民的根本利益出发，坚持集体利益高于个人利益；（二）在保证集体利益的前提下，把集体利益和个人利益结合起来；（三）当个人利益和集体利益发生矛盾时，个人利益必须服从集体利益。集体利益高于一切，是集体主义最根本的要求。第一框第二框第三框封面主页返回第二框结束2、集体利益与个人利益的关系怎样？（1）在社会主义国家里，集体利益和个人利益在根本上是一致的。人民是国家的主人，既为国家集体创造财富，又为自己创造幸福。——我国现阶段应提倡国家、集体、个人利益三者相结合。（2）当集体利益与个人利益发生矛盾时，把集体利益放在第一位。——集体利益是个人利益源泉和基础

7、。“大河有水小河满，大河无水小河干”。（3）大公无私是集体主义的最高境界。（4）尊重正当的、合理的个人利益。第一框第二框第三框封面主页返回第二框集体利益个人利益结束什么是集体利益？集体利益是指集体的存在和活动的各种需要，以及个人所在集体的共同利益。从大的方面讲是指国家和全体人民的利益；从小的方面讲是指我们所在集体的利益。第一框第二框第三框封面主页返回第二框个人利益关系结束什么是个人利益？个人利益是指个人在经济上、政治上、文化上、精神上诸方面的需要，因而往往又指个人的经济利益、政治利益、文化利益和精神利益等等。第一框第二框第三框封面主页返回第二框

8、集体利益关系结束什么是个人主义？个人主义就是一切以个人私利为根本出发点，把个人利益放在集体利益之上，只顾自己，不顾国家、集体、他人的思想。第一框第二框