辩论赛策划书改

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1、辩论赛策划书为丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态；培养发掘人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲、团队的组织和团结协作能力等。特此举办以“思辨青春・感悟人生”为主题的大学生辩论赛。一、活动目的及意义：辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神的活动。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高口才，培养创新精神，使各班之间，学生之间的交流互动。二、活动对象：化学与化工学院全体学生三、活动时间、地点初赛时间：2

2、015年11月1日复赛时间：2015年11月4日决赛时间:2015年11月8日地点：待定四、宣传工作活动报名：1.将报名表和注意事项发给各支部，团支书负责各支部的报名活动。2•报道宣传：由学宣部负责辩论赛的赛前、赛吋、赛后的报道工作。并且将每一轮的比赛结果及时公布。五、参赛方式：以班级为单位每班岀四名同学进行初赛、复赛和决赛的评比。六、参与要求：每支参赛队伍市一名领队和四名辩手以及候补人员（至多四名）组成。（每场比赛上必须有一名异性选手参加）一名辩手只能参加一个辩论队。要求辩手口齿清晰，思维敏捷

3、，赛前做好充分准备，仪表端正，口齿清晰。七、活动流程：前期准备工作1•人员安排（1）主持人、主席招募（2）邀请评委（3）邀请其他嘉宾：老师、社团相关人员（4）工作人员（5）参赛人员1.场地及布置（1）向相关部门租借场地（2）每场比赛提前一小时到场布置场地（摆放桌椅、多媒体设备、水、纸、笔等物品）1.比赛用品（1）提示牌(2)评委评分表、签到表、优秀班级打分表、笔(3)计时器(4)辩手桌前的大字辩题4•会场维护：场内人员负责会场布置、桌椅摆放，引导观众入座及维护比赛间会场纪律，制止观众做出影响比赛

4、的起哄、到彩等行为；5•礼仪：负责主席、辩论队、评委的茶水及其相互间联系，并分发比赛间用品等。6.比赛记录：每场一到两名，记录好每场比赛双方人员、评委、时间、地点、比赛结果并收集选。八.比赛细则：一、赛制：4v4团体辩论赛二、比赛形式：本届辩论赛分初赛、复赛和决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛釆用积分制。三、辩论赛具体流程(一)、比赛程序、用时及相关要求1、开篇陈词：用时共6分钟，正、反方一辩发言各3分钟2、盘问阶段：(1)反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒(1

5、)正方二辩提问，反方二辩冋答，双方累计时间1分30秒(2)正方二辩做盘问小结，用吋2分钟。(3)反方二辩做盘问小结，用时2分钟。3、攻辩阶段：（1）正方三辩向反方二辩或三辩提问，用时3分钟。（2）反方三辩向正方二辩或三辩提问，用时3分钟。（3）正方三辩做攻辩小结，用时3分钟。（4）反方三辩做攻辩小结，用时3分钟。注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要

6、针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。3.自由辩论阶段：共用时8分钟，每方用时4分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的…方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）4.总结陈词阶段：共用时6分钟，正、反方四辩分别做总结陈词，每方用时3分钟。（辩论双方应针对辩论会

7、整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）10•评判团成员退席评议，工作人员记分作统分工作（二）•评委入席，点评嘉平评析发言（三）•主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果（四）•本场比赛结束，退场九、评分细则团队评分标准（300分）1•立论陈词30分2.对辩辩驳40分3.攻辩小结20分4.自由辩论60分5•冋答提问20分6.总结陈词30分7•语言风度50分8.团队配合50分十、奖项设・■■t1111.团体冠军一队（奖状）团体亚军一队（奖状）团体季军两队（奖状）卜一、预算经费纸

8、：20元纸杯:7元共计：30元奖状：6元化学与化工学院二o—五年十月十七H