群众路线四风问题个人对照剖析检查材料

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1、群众路线四风问题个人对照剖析检查材料根据中心和省委展开党的群众线路教育实践活动的整体部署，XX月XXH,XX局召开了党的群众线路教育实践活动动员大会，至今已4个月。这段时间，我紧密联系口己的思想、工作、生活实际和成长经历，紧扣为民务实清廉主题，依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，加强学习、征求意见、对比先进、查摆题目、分析解剖。现将对比检查情况报告以下。一、关于遵守党的政治纪律的情况我已参加工作x年，入党x年，在组织的培养下，一步一步成长为一位处级领导T部。应当说，自己这一路走过来，遵守党的政治纪律是果断的，政治上是苏醒的，是一以

2、贯之的。信仰信念始终是坚定的。不管在甚么时候，都能站稳政治态度，坚定理想信念，坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本线路、基本纲领、基本经验、基本要求，坚定地与党中心保持高度一致，始终虔诚于党、虔诚于国家、虔诚于人民，做到大是大非眼前旗帜鲜明，大风大浪眼前态度坚定，不做胡涂人，不干胡涂事。维护中心权威是高度自觉的。讲政治、顾大局、守纪律，果断贯彻执行党的线路方针政策。深进学习和认真贯彻党的十八大和XX总书记一系列重要讲话精神,切实增强中国特点社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚定地在思想上、政治上、行动上与以XX同道为总书记的党中心保持高度

3、一致，特别是群众线路教育实践活动展开以来,我认真研读了XX总书记在河北调研指导党的群众线路教育实践活动时的讲话、《厉行勤俭、反对浪费一一重要论述摘编》和《论群众线路一一重要论述摘编》、《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》等重要理论和论述，使自己收获颇丰。廉洁自律要求严格。恪守党章和党纪国法，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，主动接受制度纪律束缚和各方面的监督。但对比标准要求，自己作为一位处级领导干部，还有很多方面做得不够。一是理论学习不够。对理论学习存在“实用主义”，学文件多一些，学原著少一些，用时学很多一些，不用时学得

4、少一些。由于工作的缘由，我参加的都是省委党校的短训班，理论学习缺少系统性、专业性。就是口学，也难免浅尝辄止、不求甚解。特别是全面地、系统地学习贯彻XX总书记十八大以来一系列重要讲话精神还需要进一步加强,在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上还要下工夫。二是在正确处理整体利益与局部利益关系方面还有差距。由于自己长时间在业务部分工作，存在过于强调核算业务的特殊性、从核算角度动身的情况，核算本位思想、块块意识也是有的。三是政治敏锐性还不够强。在新情势下如何做好支部工作，更好地维护党的整体形象、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面，用老办法多一

5、些，对新办法探索不够，缺少创新意识。对当前意识形态领域的各种错误思潮、错误主张和错误言论，自己有时在一些场合也能听到，却没能当时就站出来理直气壮地予以纠正、驳斥和制止。二、关于贯彻中心八项规定，转变作风方面的基本情况XX年底以来，屮心出台的改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”和省委出台的“十二项要求”精神，我认真学习、深入领会，特别是作为处室负责人，我从一点一滴做起，遵守工作时间，坚守工作岗位；弄好团结协作，和谐向上，构成了良好的工作氛围；养成勤俭节约的良好习惯，果断杜尽浪费现象；改进处室、（市）及县（市、区）核算工作的会风文风，进一步进

6、步工作效力。在“八项规定”和“十二项要求”的学习中，我重视把学习和本处室的工作实际结合在一起，争取能更好的解决题目，进步工作效力。（一）为审核各（市）及县（市、区）gdp的核算结果，我处每个月都搜集了各地区与gdp核算相T的基础指标数据，为进一步做好核算T作提供了根据一直以来可能就存在着“数字出干部、干部出数字”这类典型的情势主义，现如今随着我省县域经济考核力度的加人，特别gdp这个指标在考核中所占的比重又达35%,促使有些（市）和县（市、区）的领导可能就会打gdp数据的主张。作为一位xx工作者，是果断不能让这样的事情发生的，更何况这些数据是

7、由我们审核而定的。为了公正、公平地审核好该数据，也为了能使审核结果客观真实地反映当地经济发展和当地领导付出的努力和艰辛，首先，我们努力克服职员不足与工作量加大的困难搜集了与gdP核算有关的四「多个基础数据，并对这些基础数据进行逻辑和历史衔接等审核，并与相干部分、专业数据进行比对。其次，我们以搜集的各地区与gdp核算相干指标的基础数据为基础，对各地区上报的gdp季度核算结果进行评估、审核，假如这些基础数据不支持上报结果，我们将和相干地区进行沟通、交换，说明缘由，并再次审核。通过这两个过程的展开，我们很好地完成了每一个季度对全省16x个市和x个县

8、（市、区）的gdp审核工作。（二）通过调研，进一步完善了按经济成份划分的地区生产总值的核算制度我处职员少任务重，各项工作仅仅能满足在规定时间内完成，从而就没法挤出时